Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/3152713
Documents
-
- Bachelor thesis
- closed access
In Collections
This item can be found in the following collections:
Het SANE-effect in het basisonderwijs; worden Nederlandse leerkrachten beïnvloed door (irrelevante) neurowetenschappelijke informatie in de literatuur?
- Author
- Smit, Jelle
- Supervisors
- ECTS Credits
- 15
- Language
- nl