Leiden University Student Repository

Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/3203668

In Collections

This item can be found in the following collections:

Education and Child Studies (MSc)

De Maze Taak als Valide en Betrouwbaar Meetinstrument voor Begrijpend Lezen bij Nederlandse Basisschoolleerlingen in Groep 7 en 8

Blankenburgh, Eline (2021)

De Maze Taak als Valide en Betrouwbaar Meetinstrument voor Begrijpend Lezen bij Nederlandse Basisschoolleerlingen in Groep 7 en 8

Master thesis | Education and Child Studies (MSc)

Author: Blankenburgh, Eline

Faculty: Faculty of Social & Behavioural Sciences

Specialisation: Masterproject Leerproblemen

Supervisors: Dijken, M.J. van
Veerbeek, J.

ECTS Credits: 20

Language: nl