Leiden University Student Repository

Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/3213327

In Collections

This item can be found in the following collections:

Education and Child Studies (MSc)

Hoe kunnen leerkrachten concreet handelen om bij te dragen aan de intrinsieke motivatie van basisschoolleerlingen: Een Literatuur Review

Langeveld, Marla (2021)

Hoe kunnen leerkrachten concreet handelen om bij te dragen aan de intrinsieke motivatie van basisschoolleerlingen: Een Literatuur Review

Master thesis | Education and Child Studies (MSc)

Author: Langeveld, Marla

Faculty: Faculty of Social & Behavioural Sciences

Specialisation: Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs

Supervisors: Denessen, E.J.P.G.
Helder, A.

ECTS Credits: 20

Language: nl