Leiden University Student Repository

Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/3439910

In Collections

This item can be found in the following collections:

Education and Child Studies (MSc)

De CBM Maze als meetinstrument voor begrijpend lezen in het basisonderwijs en de factoren gender en motivatie

Beek, Myrthe van (2023)

De CBM Maze als meetinstrument voor begrijpend lezen in het basisonderwijs en de factoren gender en motivatie

Master thesis | Education and Child Studies (MSc)

Author: Beek, Myrthe van

Faculty: Faculty of Social & Behavioural Sciences

Specialisation: Kinderen met leer- en gedragsproblemen in het onderwijs

Supervisors: Veerbeek, J.

ECTS Credits: 20

Language: nl