Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/3768108
Documents
-
- Master thesis
- closed access
In Collections
This item can be found in the following collections:
![Een Positievere Leerling-Leerkracht Relatie door Leerling-Perspectief Nemen](https://studenttheses.universiteitleiden.nl/sites/all/themes/scholarly/img/closed_access.png)
Een Positievere Leerling-Leerkracht Relatie door Leerling-Perspectief Nemen: De Rol van Leerling-Specifieke Competentiebeleving van de Leerkracht in het verband tussen Leerling-Perspectief Nemen door de Leerkracht en de Leerling-Leerkracht Relatie
- Author
- Verkade, Amber
- Specialisation
- Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs
- Supervisors
- Maas, J.N.M.
- ECTS Credits
- 20
- Language
- nl