Leiden University Student Repository

Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/41265

In Collections

This item can be found in the following collections:

Education and Child Studies (MSc)

Continue voortgangsmonitoring: Het verbeteren van de grafiekinterpretatievaardigheid van leerkrachten door een videotraining

Rutten, Laura (2016)

Continue voortgangsmonitoring: Het verbeteren van de grafiekinterpretatievaardigheid van leerkrachten door een videotraining

Master thesis | Education and Child Studies (MSc)

Author: Rutten, Laura

Faculty: Faculty of Social & Behavioural Sciences

Specialisation: Kinderen met Leer- en Gedragsproblemen in het Onderwijs

Supervisors: Bosch, R.M. van den
Guda, M.C.

ECTS Credits: 20

Language: nl