Leiden University Student Repository

Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/56398

In Collections

This item can be found in the following collections:

Education and Child Studies (MSc)

De ontwikkeling van letterkennis door het lezen van alfabetboeken: Een onderzoek naar de ontwikkeling van actieve en passieve letterkennis bij kleuters en de rol van de geletterde thuisomging

Ipema, Marieke (2017)

De ontwikkeling van letterkennis door het lezen van alfabetboeken: Een onderzoek naar de ontwikkeling van actieve en passieve letterkennis bij kleuters en de rol van de geletterde thuisomging

Master thesis | Education and Child Studies (MSc)

Author: Ipema, Marieke

Faculty: Faculty of Social & Behavioural Sciences

Specialisation: Learning Problems and Impairments

Supervisors: Sikkema-de Jong, T.M.
Bosch, R.M. van den

ECTS Credits: 20

Language: nl