Leiden University Student Repository

Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/61833

In Collections

This item can be found in the following collections:

Pedagogische wetenschappen (BSc)

De rol van werkgeheugen en leesvaardigheid bij het construeren van een mentaal model van een tekst

Artist, C.L. (2018)

De rol van werkgeheugen en leesvaardigheid bij het construeren van een mentaal model van een tekst

Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)

Author: Artist, C.L.

Faculty: Faculty of Social & Behavioural Sciences

Specialisation: premaster

Supervisors: Koornneef, Arnout
Moort, Marloes van

ECTS Credits: 10

Evaluation: Recommended

Language: nl