Leiden University Student Repository

Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/70428

In Collections

This item can be found in the following collections:

Pedagogische wetenschappen (BSc)

Hardop lezen om een tekst beter te begrijpen, werkt dat?: Een onderzoek naar het effect van hardop lezen op tekstbegrip en de rol van het werkgeheugen daarbij

Tuin, Marita (2018)

Hardop lezen om een tekst beter te begrijpen, werkt dat?: Een onderzoek naar het effect van hardop lezen op tekstbegrip en de rol van het werkgeheugen daarbij

Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)

Author: Tuin, Marita

Faculty: Faculty of Social & Behavioural Sciences

Specialisation: pre-master

Supervisors: Moort, Marloes van
Koornneef, Arnout

ECTS Credits: 10

Evaluation: Recommended

Language: nl