Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/85606
Documents
-
- Master thesis
- closed access
In Collections
This item can be found in the following collections:
De effectiviteit van verschillende elementen van educatieve videogames op de leertaak: Een review vanuit verschillende leertheorieën
- Author
- Ende, Olivier van der
- Specialisation
- Digital Media in Human Development
- Supervisors
- ECTS Credits
- 20
- Language
- nl