Persistent URL of this record https://hdl.handle.net/1887/96800
Documents
-
- Bachelor thesis
- closed access
In Collections
This item can be found in the following collections:
Directe instructie of voorspellingen maken; Een onderzoek naar de effecten van het type instructie op het leren (her)kennen van kunststromingen
- Author
- Gravekamp, Amber
- Supervisors
- ECTS Credits
- 15
- Evaluation
- Recommended
- Language
- nl