A critical look at the migration of Cubans to the United States since the victory of the Cuban Revolution by Fidel Castro. Were these Cubans true refugees, fleeing a dangerous regime, or were they...Show moreA critical look at the migration of Cubans to the United States since the victory of the Cuban Revolution by Fidel Castro. Were these Cubans true refugees, fleeing a dangerous regime, or were they economic migrants, making use of Castro's bad reputation to leave Cuba for the United States and profit of its welfare. By looking at three main waves of migration from Cuba to the United States - the first wave after Castro's victory (1959-1962), the Mariel Boatlift (1980) and the Cuban Raft Exodus (1994) - the main goal is to find out whether the Cuban migrants were refugees or economic migrants. In this research the role of the United States (propaganda against Cuba) is also taken into consideration. The research shows an interesting outcome. Cuban migrants are mainly portrait as political migrants or refugees in most literature, but the research clearly shows that during two of the three waves of migration the motives of Cubans were rather economic, which doesn't fit with the image of the Cuban migrant as refugee.Show less
Yanesha is claimed to be heavily influenced by Quechua, especially in the lexical and phonological domain. The neighbouring Campa languages have probably also been in contact with Quechua. In this...Show moreYanesha is claimed to be heavily influenced by Quechua, especially in the lexical and phonological domain. The neighbouring Campa languages have probably also been in contact with Quechua. In this thesis the influence of Quechua on Yanesha on the one hand and on Campa languages on the other hand are compared, with the focus on structural features of the languages. It becomes clear that Quechua influence on the grammar of Yanesha is meagre. In Campa languages the inclusive-exclusive distinction is probably due to Quechua influence, but this seems to be the only major change in Campa structure because of Quechua. This case study challenges most of the existing theories about structural changes that follow lexical influence (Campa) and those theories who claim that the situation that causes heavy lexical influx, would also cause influence on the structure (Yanesha).Show less
In deze masterscriptie onderzoekt de auteur of Samuel van Hoogstratens treurspel Dieryk en Dorothé, of de verlossing van Dordrecht (1666) verwijzingen bevat naar de contemporaine politieke...Show moreIn deze masterscriptie onderzoekt de auteur of Samuel van Hoogstratens treurspel Dieryk en Dorothé, of de verlossing van Dordrecht (1666) verwijzingen bevat naar de contemporaine politieke actualiteit in de Nederlanden en in Dordrecht, en zo ja, of het een politieke stellingname bevat. Dieryk en Dorothé behandelt een legendarische belegering van Dordrecht die in het jaar 1048 plaatsgevonden zou hebben. Van Hoogstraten voegt aan deze historie een liefdesgeschiedenis toe tussen de Hollandse graaf Dieryk en de Dordtse burgemeestersdochter Dorothé. Ze vinden een tegenstander in de verrader Dubble, die ook verliefd is op Dorothé, en die een diepgewortelde haat koestert jegens Dieryk en diens autoriteit in twijfel trekt. Hoewel het treurspel in 1666 is gedrukt en uitgegeven, is het aannemelijk te maken dat Van Hoogstraten er vooral tussen 1660 en 1662 aan gewerkt heeft. Dit is een periode tijdens het Eerste Stadhouderloze Tijdperk waarin discussies omtrent de positie van prins Willem III opnieuw oplaaiden, maar ook een tijd waarin er in Dordrecht een hevige factiestrijd onder de regenten woedde. Naar beide situaties verwijst Van Hoogstraten. Ook de drie hoofdpersonages verwijzen naar de actualiteit. Dieryk stelt een Oranje voor, Dorothé moet vereenzelvigd worden met de Dordtse stedenmaagd, en Dubble vertegenwoordigt het dorpje Dubbeldam. De tegenstelling tussen persoonlijke belangen en algemene belangen is niet alleen een kernpunt in de actuele discussie tussen de prinsgezinden en de staatsgezinden over het bestuur van de Republiek, maar is ook continu aanwezig in Dieryk en Dorothé. De winnaars in het stuk zijn de Dordtenaren, die voor het algemeen belang vechten, terwijl de verliezers, Dieryk en Dubble, vooral door eigenbelang gedreven worden. Van Dieryk komt dan ook bepaald geen positief beeld naar voren. Enkel zijn militaire kwaliteiten worden geroemd. De stellingname in Dieryk en Dorothé is dat prins Willem III enkel in aanmerking zou moeten komen voor de positie als kapitein-generaal van het leger en niet tot stadhouder benoemd moet worden. De tekst waarschuwt er daarbij wel voor dat een kapitein-generaal in vredestijd aan zal sturen op oorlog, omdat hij zijn bestaansrecht daaraan ontleent. Voor de rest moet Dordrecht in eerste instantie het belang van de stad en de eigen inwoners voor ogen houden. Samenwerking tussen de Dordtse regenten is daarbij een vereiste.Show less
The present thesis seeks to analyze the specific issues emerging from the transition of a private collection into the public realms of the museum, exemplified by a specific exhibition. "For Your...Show moreThe present thesis seeks to analyze the specific issues emerging from the transition of a private collection into the public realms of the museum, exemplified by a specific exhibition. "For Your Eyes Only. A Private Collection between Mannerism and Surrealism" has displayed Richard and Ulla Dreyfus-Best’s private collection for the general public at the Peggy Guggenheim Foundation in Venice and the Kunstmuseum Basel as a travelling exhibition in 2014. The interaction between ‘private’ and ‘public’ has been a central aspect when examining the origins of the museum. Although these interrelations have been academically acknowledged in a historical context and in connection with the alleged “boom” of personal-collection museums, the curatorial standpoint of this transition has been fairly neglected. Moreover, neither the Dreyfus-Best collection, nor its public display has been thorogouly investigated. Thus, new insights beyond the object’s textual and formal connections haven’t been published so far. The following research intends to outlines the underlying structures of the collection’s transition from the private into the public realm of the Kunstmuseum Basel. The main research objective is thus to unfold the ways of curatorial reinterpretation in order to understand how a private collection is made understandable and intellectually accessible for the public by means of particular structures and concepts of order. The Dreyfus-Best collection’s similarities to a Renaissance Wunderkammer will be used as starting point to question whether similar structures were implemented in the curatorial concept of the exhibition at the Kunstmuseum. Furthermore, Michel Foucault’s account on the ‘Renaissance episteme’ will be examined, in order to propose a certain applicability of these ordering principles to the basic structure of the museum-exhibition.Show less
Problematiek bij de restauratie van moderne monochrome kunstwerken Een historisch overzicht van de problematiek en verandering van de restauratie-ethiek van moderne monochrome kunstwerken,...Show moreProblematiek bij de restauratie van moderne monochrome kunstwerken Een historisch overzicht van de problematiek en verandering van de restauratie-ethiek van moderne monochrome kunstwerken, uitgelegd aan de hand van de restauraties van Barnett Newman’s Who’s Afraid of Red, Yellow and Blue? III en Cathedra.Show less
Vanuit het kunstwerk 'The Beguiling of Merlin' van Britse kunstenaar Edward Burne-Jones wordt gekeken naar de representatie van het vrouwelijk figuur in het werk, met betrekking op de thema's van...Show moreVanuit het kunstwerk 'The Beguiling of Merlin' van Britse kunstenaar Edward Burne-Jones wordt gekeken naar de representatie van het vrouwelijk figuur in het werk, met betrekking op de thema's van vrouwelijkheid in 19e-eeuws Engeland, de invloed van de middeleeuwen, en de fin-de-siècle femme fatale.Show less
Ce mémoire compare les idées pédagogiques de Michel de Montaigne et Marnix de Sainte Aldegonde afin de pouvoir répondre aux questions suivantes: Quelle était l'influence pédagogique de Montaigne...Show moreCe mémoire compare les idées pédagogiques de Michel de Montaigne et Marnix de Sainte Aldegonde afin de pouvoir répondre aux questions suivantes: Quelle était l'influence pédagogique de Montaigne sur Marnix et pourrions-nous parler d'une influence ou plutôt des ressemblances?Show less
Given the success of African women’s literature in disseminating the African Womanist cause, this study examines popular Nigerian women’s lifestyle magazines to ascertain whether and in what ways...Show moreGiven the success of African women’s literature in disseminating the African Womanist cause, this study examines popular Nigerian women’s lifestyle magazines to ascertain whether and in what ways they are able to reflect, reinforce or contradict the African feminist agenda.Taking an interdisciplinary approach applying qualitative content analysis from literary studies to the content and feature articles of two Nigerian women’s magazines, this study thematically analyzes discourses and practices of femininity in the Nigerian media. Viewed from the African Womanist perspective, this research illustrates that, contrary to the generalization that representations of women in the media are stereotypical and destructive to women, Nigerian women’s lifestyle magazines construct positive images of femininity. Women are portrayed as actively carving out spaces for more freedom of choice and achievement for themselves in work, marriage and motherhood as well as issues that pertain to gender equality and empowerment. Magazine discourse thus mirrors the African feminist agenda, affirming that women’s sectional media can act as vehicles for the positive identity formation of women. Through the application of methods and paradigms from African women’s literary studies to the media, this research contributes to the current shifts in methodological approaches to feminist media studies and provides an understanding of how the mass media can play a role in women’s empowerment.Show less
In deze scriptie werd onderzoek gedaan naar de band tussen Surinamers en de Evangelische Broedergemeente (ook wel 'Hernhutters'). Dat gebeurde aan de hand van de volgende onderzoeksvraag: hoe...Show moreIn deze scriptie werd onderzoek gedaan naar de band tussen Surinamers en de Evangelische Broedergemeente (ook wel 'Hernhutters'). Dat gebeurde aan de hand van de volgende onderzoeksvraag: hoe raakte de van oorsprong Europese Evangelische Broedergemeente verweven met de gemeenschap van Surinaamse migranten in Nederland en hoe ging zij daarmee om in de jaren zestig en zeventig van de twintigste eeuw? Deze vraag werd beantwoord door middel van interviews, literatuuronderzoek en archiefonderzoek in lokale EBG-archieven in Rotterdam en Zeist. In deze scriptie wordt getoond hoe bestaande informele Surinaamse netwerken ondersteund werden door formele Nederlandse EBG-netwerken, waardoor Surinaamse Hernhuttergemeenten konden ontstaan in Nederland. Deze scriptie beschrijft de ontstaansgeschiedenis van deze Surinaamse gemeenten in Zuid Holland in de periode tussen 1960 en 1980.Show less
Hoe herdacht men geallieerde bombardementen? Hoe ging men om met het feit dat een bevriende natie bombardementen uitvoerde op bijvoorbeeld Nederland? Zorgde dit voor een problematische herinnering?...Show moreHoe herdacht men geallieerde bombardementen? Hoe ging men om met het feit dat een bevriende natie bombardementen uitvoerde op bijvoorbeeld Nederland? Zorgde dit voor een problematische herinnering? Dit onderzoek poogt een antwoord te geven op deze vragen. Na de herdenkingscultuur van geallieerde bombardementen in Nederland te hebben behandeld, aan de hand van de bombardementen op Den Haag, Nijmegen en Amsterdam, kon dit worden getoetst aan de hand van een case study over het geallieerde bombardement op Breskens. Op deze manier kon een antwoord worden gegeven op de hoofdvraag.Show less
Verhagen stelde in zijn theorie dat zinnen met ‘niet’ in negatieve argumentatieve richting sturen. Ik heb laten zien dat er ook vragen met een ontkenning zijn die in positieve argumentatieve...Show moreVerhagen stelde in zijn theorie dat zinnen met ‘niet’ in negatieve argumentatieve richting sturen. Ik heb laten zien dat er ook vragen met een ontkenning zijn die in positieve argumentatieve richting sturen. Daarom heb ik de volgende onderzoeksvraag geformuleerd: hoe weet de taalgebruiker wanneer ‘niet’ positief geïnterpreteerd moet worden? Specifieker: in hoeverre is aan de constructie van zulke zinnen te zien dat ‘niet’ positief is? Nadat ik de weinige literatuur heb besproken die er over dit onderwerp te vinden is, heb ik corpusonderzoek gedaan. Ik heb daarvoor 200 vraagzinnen met ‘niet’ geanalyseerd. Ik heb de zinnen in twee groepen verdeeld: de groep waar het meteen duidelijk is dat de in negatieve of in positieve argumentatieve richting stuurt en de groep waar dat zonder de context niet duidelijk is. Het is mij opgevallen dat ‘niet’ in twee betekenissen voorkomt: als ontkenning en als partikel met weinig betekenis. Bij de positieve argumentatieve richting wordt de ‘niet’ steeds als partikel gebruikt. Zinnen met de ontkenning ‘niet’ sturen na de context steeds richting ‘nee’, zinnen met partikel richting ‘ja’. Het bleek dat deze vragen steeds een suggestie doen. Soms was dit iets suggestiever dan anders, maar steeds werd er nieuwe informatie gegeven. Zonder de context was niet meteen duidelijk welke betekenis we hier aan ‘niet’ konden toekennen. Het is opvallend dat binnen de vraagwoordvragen en binnen de ja/nee vragen geen enkele zin met sowieso positief is gevonden. Bij de zinnen waar het nog niet duidelijk was zonder de context viel het op dat die na interpretatie met de context de zinnen veel vaker positief dan negatief geïnterpreteerd werden. Daarna heb ik kenmerken van de constructies gezocht. Bij vraagwoordzinnen viel op dat bij de positieve richting ‘niet’ na het vraagwoord kon staan, dit gebeurde nooit bij de negatieve richting. Bij ja/nee vragen in mededelende vorm zagen we ‘, niet?’ wat altijd richting ‘ja’ stuurt, en zagen we een kleine vraagzin aan het eind van de zin ‘is het niet?’ wat ook altijd richting ‘ja’ stuurt. Dit zijn eigenlijk de enige vormen in de constructie die ondubbelzinnig laten zien dat ‘niet’ positief geïnterpreteerd moet worden. Voor de zinnen waar dit niet in voorkomt, zullen we toch in de context moeten blijven kijken.Show less
