Skip to main content
Leiden University
Student Repository
Home
Submit
About
Select Collection
All collections
Archaeology
Governance and Global Affairs
Humanities
ICLON
Science
Social and Behavioural Sciences
Search box
Refine Results
Availability
Open access
(4)
+
-
Faculty
Faculty of Social & Behavioural Sciences
(102)
+
-
Thesis type
Bachelor thesis
(79)
+
-
Master thesis
(23)
+
-
Programme
Education and Child Studies (MSc)
(22)
+
-
Pedagogische wetenschappen (BSc)
(78)
+
-
Psychologie (BSc)
(1)
+
-
Psychology (MSc)
(1)
+
-
Issued
2012
(1)
+
-
2014
(1)
+
-
2015
(2)
+
-
2016
(16)
+
-
2017
(36)
+
-
2018
(4)
+
-
2019
(8)
+
-
2020
(4)
+
-
2021
(20)
+
-
2022
(1)
+
-
2023
(1)
+
-
2024
(8)
+
-
Show more
Supervisor
Mostert, T.M.M.
(20)
+
-
Stoltenborgh, M.
(9)
+
-
Endedijk, H.
(8)
+
-
Koornneef, A.W.
(8)
+
-
Mouw, J.M.
(8)
+
-
Bakker-van den Berg, A.S. van den
(5)
+
-
Koornneef, A.
(5)
+
-
Prast, E.J.
(5)
+
-
Kouwenhoven, C.S.F.
(4)
+
-
Leijenhorst, L. van
(3)
+
-
Paridon, Y. van
(3)
+
-
Raijmakers, M.E.J.
(3)
+
-
Jolles, D.
(2)
+
-
Jolles, D.D.
(2)
+
-
Mostert, T.
(2)
+
-
Venneker, D.
(2)
+
-
Bosch, L.J. van den
(1)
+
-
Denessen, E.
(1)
+
-
Maas, J.
(1)
+
-
Stevenson, C.E.
(1)
+
-
Stroet, K.
(1)
+
-
Stroet, K.F.A.
(1)
+
-
Show more
Language
nl
(99)
+
-
en
(3)
+
-
Evaluation
Recommended
(9)
+
-
Your search
Enabled Filters
(-)
= Faculty of Social & Behavioural Sciences
(-)
= Hickendorff, M.
(-)
≠ Kouwenhoven, C.
Sort
Issued
Created
Author / Creator
Title
Search results
(21 - 40 of 102)
Pages
«
‹
1
2
3
4
5
›
››
show grid
show list
save search
Boerée, Lucia
2021
Hollen of stilstaan: Een exploratief onderzoek naar de positieve ervaringen van gezinnen tijdens de eerste- en tweede lockdown ten tijde van corona
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Eijk, Vivianne van
2021
Hollen of stilstaan: Een exploratief onderzoek naar de positieve ervaringen van gezinnen tijdens de eerste- en tweede lockdown ten tijde van corona
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Burg, Rosanne van der
2021
Adviesrapport voor Laurentius de Praktijkschool
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Kenson, Xamira
2021
Motivatie en Zelfbeeld in het Praktijkonderwijs
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Jong, Nadine de
2021
Motivatie en Zelfbeeld in het Praktijkonderwijs
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Nederhof, Laura
2021
Adviesrapport voor Laurentius de Praktijkschool
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Douma, Denis
2021
Motivatie en Zelfbeeld in het Praktijkonderwijs
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Visschedijk, Susanne
2021
Motivatie en Zelfbeeld in het Praktijkonderwijs
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Kerkhof, Puck van de
2021
Adviesrapport voor Laurentius de Praktijkschool
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Kuit, Sanne
2021
Adviesrapport voor Laurentius de Praktijkschool
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Gashi, Agnesa
2020
De rol van motivatie tussen woordenschat en begrijpend lezen: Kan extrinsieke of intrinsieke leesmotivatie de relatie tussen begrijpend lezen en woordenschat versterken of verzwakken?
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Bazuin, Carola
2020
Aangeleerde strategieën en bijbehorende instructie in begrijpend lezen methodes in het basisonderwijs
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Ludema, Cilia
2020
Didactische aanpak van begrijpend leesmethoden in het basisonderwijs
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Pennartz Barriounuevo, Fiona Cristina
2020
Flexibel en adaptief rekenen; Een onderzoek naar de verschillen tussen sterke, gemiddelde en zwakke rekenaars uit groep 5 op het gebied van flexibiliteit en adaptiviteit bij het oplossen van aftrekopgaven tot 100
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Haan, Eline de
2019
Onderzoek naar de flexibele en adaptieve strategiekeuzes van leerlingen in groep 5 bij tweecijferige aftrekopgaven
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Vos, Merel
2019
Adaptieve strategiekeuze van leerlingen in groep 5 bij meercijferig aftrekken
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Kruit, Marley
2019
Adaptieve expertise van leerlingen uit groep vijf: Een geïntegreerd hiërarchisch model
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Ouwerkerk, Ilse
2019
Adaptieve expertise bij het oplossen van meercijferige aftrekopgaven bij leerlingen uit groep 5 en verschillen naar rekenniveau
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Edelkoort, Sanne
2019
Aanpassingen in het leespatroon en de invloed van werkgeheugencapaciteit
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Bakker, Anouk
2019
Adaptief strategiegebruik bij meercijferige aftrekopgaven in groep 5
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Pages
«
‹
1
2
3
4
5
›
››