Pages
-
-
De invloed van verschillende persoonskenmerken, binnen de leeftijdsgroep 30 tot en met 50 jaar, op tekstbegrip
-
-
De invloed van alternatieve tekstformats en leessnelheid op tekstbegrip
-
-
Het effect van tekstpresentatie op infereren: Een onderzoek naar de effecten van verschillende soorten tekstpresentatie met betrekking tot het kunnen leggen van verbanden in een tekst
-
-
Invloed van werkgeheugen op leessnelheid bij verschillende manieren van lezen
-
-
De invloed van leeftijd op tekstbegrip bij het gebruik van leesapplicaties
-
-
Individuele verschillen in snellezen, het effect van leeftijd op het maken van regressies
-
-
Het effect van leeftijd op tekstbegrip bij lezen zonder saccades.
-
-
Effect van werkgeheugen en saccades tijdens het lezen op tekstbegrip
-
-
Snellezen: De invloed van tekstpresentatie en leessnelheid op tekstbegrip
-
-
Influence of text presentation on text understanding during digital reading processes
-
-
Regressie, progressie, voorkennis of toch leeftijd: wat speelt nu echt mee bij de score op tekstbegrip?
-
-
De relatie tussen het werkgeheugen en tekstbegrip
-
-
De invloed van het werkgeheugen op het tekstbegrip van lezers
-
-
Reading without regressions: speed is crucial for comprehension
-
-
De invloed van leeftijd op leessnelheid en tekstbegrip: Een onderzoek naar de mogelijke rol van leeftijd op de snelheid van lezen en de mate van tekstbegrip
-
-
Nog eens terugblikken, of niet?: De invloed van regressies op tekstbegrip
-
-
De invloed van een oncontroleerbare leessnelheid en het niet kunnen maken van saccades op tekstrepresentatie
-
-
De verschillen tussen en de invloed van persoonskenmerken op tekstbegrip bij lezers
-
-
Tekstrepresentatie en tekstbegrip: De invloed van tekstrepresentatie op het tekstbegrip van lezers
-
-
Tekstbegrip optimaliseren met behulp van tekstweergave
-
-
Het optimaliseren van tekstbegrip; kenmerken van de tekst en de lezer
-
-
Ik begrijp er niets van!?: Onderzoek naar factoren die invloed hebben op het tekstbegrip van volwassenen
-
-
Snellezen en een goed tekstbegrip, gaat dat samen?
-
-
Het effect van tekstpresentatie op tekstbegrip: De rol van klassiek lezen, non-regressies, non-saccades, en zelfgekozen en gedwongen leessnelheid
Pages
