Leiden University Student Repository

Refine Results

Faculty

Thesis type

Programme

Issued

Supervisor

Show more

Language

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Ketelaar, Lizet

Search results

(1 - 20 of 43)

Pages

De relatie tussen emotieherkenning en morele emoties bij jonge kinderen met een cochleair implantaat
Wong Lun Hing, Malon 2015
De relatie tussen emotieherkenning en morele emoties bij jonge kinderen met een cochleair implantaat
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
Emotion awareness, emotion regulation and social functioning in deaf or hard of hearing children
Hummel, Silja 2015
Emotion awareness, emotion regulation and social functioning in deaf or hard of hearing children
Master thesis | Psychology (MSc)
closed access
Ontwikkeling van morele emoties bij kinderen met een ASS
Zeventer, Celine van 2015
Ontwikkeling van morele emoties bij kinderen met een ASS
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
De ontwikkeling van theory of mind bij kinderen met een cochleair implantaat: Een longitudinale studie naar verschillende op aspecten van theory of mind bij kinderen met een cochleair implantaat, vergeleken met een normaalhorende controlegroep
Grootaers, Abegaill 2015
De ontwikkeling van theory of mind bij kinderen met een cochleair implantaat: Een longitudinale studie naar verschillende op aspecten van theory of mind bij kinderen met een cochleair implantaat, vergeleken met een normaalhorende controlegroep
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
De ontwikkeling van theory of mind bij jonge kinderen met ASS en typisch ontwikkelde kinderen
Koster, Judith 2015
De ontwikkeling van theory of mind bij jonge kinderen met ASS en typisch ontwikkelde kinderen
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
Kindfactoren van invloed op de ontwikkeling van empathie bij kinderen met een cochleair implantaat en normaal horende kinderen
Bakker, Chantal 2015
Kindfactoren van invloed op de ontwikkeling van empathie bij kinderen met een cochleair implantaat en normaal horende kinderen
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
Sociaal functioneren in kinderen: Empathie als voorspeller van sociaal fuctioneren in kinderen met- en zonder ASS
Fuchs, Fenja 2015
Sociaal functioneren in kinderen: Empathie als voorspeller van sociaal fuctioneren in kinderen met- en zonder ASS
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
De invloed van emotieherkenning op het sociaal functioneren: Het verschil tussen kinderen met ASS en typisch ontwikkelde kinderen
Muyselaar, Mila 2015
De invloed van emotieherkenning op het sociaal functioneren: Het verschil tussen kinderen met ASS en typisch ontwikkelde kinderen
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
De invloed van voorlezen en mental state taal op de ontwikkeling van theory of mind bij kinderen met een cochleair implantaat
Boekel, Yaël van 2015
De invloed van voorlezen en mental state taal op de ontwikkeling van theory of mind bij kinderen met een cochleair implantaat
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
The relationship between empathy and friendship in children with ASD and typical development
García van Nood, Cristina 2014
The relationship between empathy and friendship in children with ASD and typical development
Master thesis | Psychology (MSc)
closed access
Do older deaf children catch up in fairness with their hearing peers? : Developmental changes in sharing ability between Hearing Impaired (HI) and Normal Hearing (NH) children
Sarantopoulou, Vassia 2014
Do older deaf children catch up in fairness with their hearing peers? : Developmental changes in sharing ability between Hearing Impaired (HI) and Normal Hearing (NH) children
Master thesis | Psychology (MSc)
closed access
Sociale competentie en schaamte als voorspellers van depressie: Een longitudinaal onderzoek bij kinderen met ASS en normaal ontwikkelende kinderen
Jaspers, Monica 2014
Sociale competentie en schaamte als voorspellers van depressie: Een longitudinaal onderzoek bij kinderen met ASS en normaal ontwikkelende kinderen
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
Wat is de invloed van empathisch vermogen op de ontwikkeling van een Theory of Mind? Een vergelijkende studie van kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis en zich normaal ontwikkelende kinderen
Welsink, Sytske 2014
Wat is de invloed van empathisch vermogen op de ontwikkeling van een Theory of Mind? Een vergelijkende studie van kinderen met een Autisme Spectrum Stoornis en zich normaal ontwikkelende kinderen
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
The influence of emotion regulation on the development of friendship quality in deaf and hard of hearing children
Vorm, Anne van der 2014
The influence of emotion regulation on the development of friendship quality in deaf and hard of hearing children
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
Invloed van opvoedstijl op schaamte en schuld bij normaal ontwikkelende kinderen en kinderen met een autisme stoornis
Ras, Naziha 2014
Invloed van opvoedstijl op schaamte en schuld bij normaal ontwikkelende kinderen en kinderen met een autisme stoornis
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
De invloed van een empathisch vermogen op de ontwikkeling van een theory of mind bij jonge kinderen met een cochleair implantaat: Een longitudinaal onderzoek
Chang, Kirsten 2014
De invloed van een empathisch vermogen op de ontwikkeling van een theory of mind bij jonge kinderen met een cochleair implantaat: Een longitudinaal onderzoek
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
Empathy and friendship quality in deaf or hard of hearing children: A longitudinal study of the relation between empathy and friendship quality in deaf or hard of hearing children and hearing children
anonymous 2014
Empathy and friendship quality in deaf or hard of hearing children: A longitudinal study of the relation between empathy and friendship quality in deaf or hard of hearing children and hearing children
Master thesis | Psychology (MSc)
closed access
De relatie tussen emotieregulatie en emotieherkenning: Taalvaardigheid als mediator: Zijn kinderen met autisme kwetsbaarder dan hun normaal ontwikkelende leeftijdsgenoten
Timofei, Amriet 2014
De relatie tussen emotieregulatie en emotieherkenning: Taalvaardigheid als mediator: Zijn kinderen met autisme kwetsbaarder dan hun normaal ontwikkelende leeftijdsgenoten
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
De rol van emotieherkenning en sociale competentie in de ontwikkeling van internaliserende problemen: Een vergelijking tussen kinderen met ASS en zich normaal ontwikkelende kinderen
Geer, Jessica E. van der 2014
De rol van emotieherkenning en sociale competentie in de ontwikkeling van internaliserende problemen: Een vergelijking tussen kinderen met ASS en zich normaal ontwikkelende kinderen
Bachelor thesis | Psychologie (BSc)
closed access
The influence of emotion on the development of friendship quality in deaf and hard of hearing children
Vorm, Anne van der 2014
The influence of emotion on the development of friendship quality in deaf and hard of hearing children
Master thesis | Psychology (MSc)
closed access

Pages