Gedurende een lange periode had de Katholieke Kerk een dominante positie in Québec. Tijdens de stille revolutie in Québec van 1960 tot 1966 verandert dit in een hoog tempo. De Katholieke Kerk...Show moreGedurende een lange periode had de Katholieke Kerk een dominante positie in Québec. Tijdens de stille revolutie in Québec van 1960 tot 1966 verandert dit in een hoog tempo. De Katholieke Kerk verliest onder andere haar monopolie over het Franstalige onderwijs, voortaan heeft de overheid het hier voor het zeggen. Het merkwaardige is dat hoewel de katholieke kerk veel macht heeft verloren, er geen conflict is uitgebroken tussen de kerk en de staat. In mijn scriptie vertel ik hoe we de vreedzame reactie van de katholieke kerk kunnen uitleggen als het gaat om de hervorming van het onderwijs. Dit heeft te maken met de modernisering van de katholieke kerk in het kader van het tweede Vaticaanse concilie, maar ook met de coöperatieve houding van de overheid en met de zich snel moderniserende samenleving in Québec.Show less
Pendant l’adolescence il y a beaucoup d’insécurités qui peuvent influencer le fonctionnement à l’école. L’anxiété langagière parmi les élèves de l’enseignement secondaire a un effet sur les...Show morePendant l’adolescence il y a beaucoup d’insécurités qui peuvent influencer le fonctionnement à l’école. L’anxiété langagière parmi les élèves de l’enseignement secondaire a un effet sur les performances scolaires. Il existe peu de recherches expérimentales qui examinent le rôle l’anxiété joue dans l’apprentissage du français comme langue étrangère parmi des adolescents. Le but de cette étude est de recueillir plus d’informations en ce qui concerne la relation entre l’anxiété langagière et les performances. Les participants, qui avaient entre 16 et 19 ans (M = 17.22), ont rempli deux questionnaires : le test de la taille du vocabulaire (TTV) et le Foreign Language Classroom Anxiety Scale (FLCAS). Basé sur une corrélation de Spearman et un ANOVA à un facteur, nos données montrent que les adolescents qui souffrent plus de l’anxiété langagière ont un vocabulaire plus approfondi que les adolescents qui souffrent moins de l’anxiété langagière. Cette recherche donne un nouvel aperçu qui peut être applicable dans l’enseignement des langues étrangères. Plus de recherches sont nécessaires concernant la relation entre l’anxiété langagière et l’apprentissage du français. Il faut que les recherches ultérieures fassent usage d’un échantillon plus grand avec une distribution plus égale du sexe et de la classe des participants.Show less
Dans ce mémoire nous avons exploré le portrait et la « voix » de la protagoniste de « La voix humaine » en l’analysant d’un point de vue musico-littéraire et en comparant les deux « Voix humaines »...Show moreDans ce mémoire nous avons exploré le portrait et la « voix » de la protagoniste de « La voix humaine » en l’analysant d’un point de vue musico-littéraire et en comparant les deux « Voix humaines » de Cocteau et de Poulenc (la pièce de théâtre par rapport à l’opéra). Cela afin de répondre à notre question de recherche : « Comment est-ce que Cocteau a portraituré sa protagoniste dans « La voix humaine » et comment est-ce que Poulenc l'a dépeinte dans la sienne ? » Les aspects formels de la pièce et de l’opéra que nous avons traités tout d’abord, nous ont aidé naturellement à trouver non seulement des similitudes mais aussi des différences entre ces « Voix ». Ainsi, grâce aux choix musicaux et textuels, le compositeur Poulenc a réinterprété aussi bien la pièce de Cocteau que la protagoniste. Nous pouvons conclure que la représentation de la protagoniste est légèrement adaptée dans l’opéra de Poulenc qui en donne sa propre interprétation (surtout plus tendre et calme), alors que l’essence de la pièce de Cocteau et celle d’« Elle » sont restées intactes : une « voix » si « humaine », vulnérable mais finalement étonnement vigoureuse...Show less
Le Roman de la Rose de Guillaume de Lorris et de Jean de Meung est une oeuvre très connue du Moyen-Age français. Pourtant, elle a aussi été déclencheur d'une grande discussion littéraire sur la...Show moreLe Roman de la Rose de Guillaume de Lorris et de Jean de Meung est une oeuvre très connue du Moyen-Age français. Pourtant, elle a aussi été déclencheur d'une grande discussion littéraire sur la valeur morale de l'ouvrage. Dans ce mémoire, nous chercherons à trouver les signes de la 'male gaze' dans la partie Jean de Meung du Roman de la Rose, au sein des descriptions féminines qui apparaissent dans l'histoire sous une forme particulière : la descriptio puellae.Show less
De invloed van de factor tijd op het gebruik van anglicismen door Franse jongeren is tweeledig, zowel op kwantitatief als taalkundig vlak. De analyse van twee vergelijkbare steekproeven uit het...Show moreDe invloed van de factor tijd op het gebruik van anglicismen door Franse jongeren is tweeledig, zowel op kwantitatief als taalkundig vlak. De analyse van twee vergelijkbare steekproeven uit het ESLO-corpus ondersteunt deze conclusie. Uit het onderzoek blijkt dat Franse jongeren relatief veel meer Engelse termen gebruiken, de corpora uit 2010 en 1969 met elkaar vergeleken. Het grote verschil is te wijten aan de verbetering van communicatietechnologie door de verengelsing en het vreemdetalenonderwijs. Hierdoor hebben jongeren een meer technische woordenschat ontwikkeld. Daarnaast toont het gebruik van ‘foute anglicismen’ aan dat Engelse leenwoorden vaak worden aangepast aan de Franse grammatica.Show less
Analyse de la politique du Président E. Macron vis-à-vis de l'OTAN, comparé à la politique gaullienne. La politique de Macron est-elle néogaulliste? 5 critères définitoires ont été utilisés pour...Show moreAnalyse de la politique du Président E. Macron vis-à-vis de l'OTAN, comparé à la politique gaullienne. La politique de Macron est-elle néogaulliste? 5 critères définitoires ont été utilisés pour parvenir à ce but, ainsi que la Revue stratégique de Défense et de Sécurité nationale (2017) et les Livres blanc sur la défense et la sécurité nationale (2013, 2008, 1994). La politique de Macron a de fortes influences gaullistes et peut ainsi être appelé néogaulliste.Show less
Le corps constitue un thème essentiel dans l'écriture de l'exil au féminin. Dans ce mémoire, nous avons analysé le roman Marx et la poupée, un roman écrit par Maryam Madjidi, une femme iranienne...Show moreLe corps constitue un thème essentiel dans l'écriture de l'exil au féminin. Dans ce mémoire, nous avons analysé le roman Marx et la poupée, un roman écrit par Maryam Madjidi, une femme iranienne qui a dû quitter son pays natal à l'âge de six ans. Dans Marx et la poupée, elle raconte son histoire et celle de sa famille iranienne et ses expériences de l'exil en France. Dans le roman, le corps est employé pour concrétiser son expérience immatérielle de l'exil. Les corps liés à l'accouchement et aux naissances et les corps soumis à la violence, sont des sujets récurrents, mais le corps devient également narrateur dans ce récit d’exil. De cette façon, l’écriture du corps peut devenir un moyen pour raconter ses expériences douloureuses, afin de pouvoir tourner la page. L’écriture du corps peut ainsi fonctionner comme « pansement » sur les blessures du corps et de l’âme laissées par l’exil.Show less
Depuis les premières définitions du chat, il est mis en relation avec la souris. Cependant, cette caractéristique va perdre sa valeur au dépens de son association avec le diable. En 1233 une bulle...Show moreDepuis les premières définitions du chat, il est mis en relation avec la souris. Cependant, cette caractéristique va perdre sa valeur au dépens de son association avec le diable. En 1233 une bulle papale décrit le chat noir comme étant le diable. Curieux d'où sort cette comparaison, il est intéressant d'étudier les textes littéraires de l'époque où le chat est présent. Ainsi, il est simple chasseur de souris dans une fable de la fin du 12ème siècle, il est un monstre dans Les premiers faits du roi Arthur, et un disciple du diable dans les Miracles de Nostre Dame.Show less
