De focus van dit onderzoek is gericht op de ontwikkeling van de verhouding tussen Bogdanov en de bolsjewistische beweging na 1909. Deze verhouding toonde hoofdzakelijk een vast patroon van continue...Show moreDe focus van dit onderzoek is gericht op de ontwikkeling van de verhouding tussen Bogdanov en de bolsjewistische beweging na 1909. Deze verhouding toonde hoofdzakelijk een vast patroon van continue spanning. De Oktoberrevolutie van 1917 was het belangrijkste moment in deze verhouding, doordat deze gebeurtenis leidde tot een verdere opbouw van spanning. Verder is in dit onderzoek aangetoond dat het buitenspel zetten van Bogdanov uit de politieke arena van grote impact is geweest op de ontwikkeling van de bestuurscultuur van de bolsjewistische beweging. Bogdanovs ideeën bleven in de jaren 1920 van invloed op meerdere Sovjetpolitici, maar werden hierna van minder belang door toenemende censuur.Show less
In dit onderzoek wordt de vraag beantwoord hoe het Kremlin de informatie in de aanloop naar de Tweede Tsjetsjeense Oorlog heeft geframed in de media, om zo de publieke opinie te beïnvloeden. Ook...Show moreIn dit onderzoek wordt de vraag beantwoord hoe het Kremlin de informatie in de aanloop naar de Tweede Tsjetsjeense Oorlog heeft geframed in de media, om zo de publieke opinie te beïnvloeden. Ook richt dit onderzoek zich op de vraag wat deze oorlog en de framing ons leren over het presidentschap van Poetin.Show less
Een onderzoek naar hoe de stad Sint-Petersburg werd beleefd aan de hand van zintuigelijke en emotionele uitdrukkingen in Gogols Nevski Prospekt en Poesjkings De Bronzen Ruiter.
Deze scriptie behandelt de rol en betekenis van de Alexander Herzen-stichting. De Amsterdamse stichting zette zich gedurende de jaren zestig en zeventig in om de situatie van de dissidenten en de...Show moreDeze scriptie behandelt de rol en betekenis van de Alexander Herzen-stichting. De Amsterdamse stichting zette zich gedurende de jaren zestig en zeventig in om de situatie van de dissidenten en de dissidentenbeweging in de Sovjet-Unie onder de aandacht te brengen in het Westen. Hoofdzakelijk werd dit gedaan door het schrijven van verscheidene krantenartikelen, lezingen en tentoonstellingen te organiseren en het publiceren van literaire werken van diverse Sovjetdissidenten, zoals Andrej Amalrik, die in hun eigen land verboden waren.Show less
Nieuws speelde een grote rol in de Sovjet-Unie onder Stalin. Dit werkstuk gaat over de omgang van Sovjetburgers met staatsgereguleerd nieuws en het informele geruchtennetwerk. Betoogd wordt dat...Show moreNieuws speelde een grote rol in de Sovjet-Unie onder Stalin. Dit werkstuk gaat over de omgang van Sovjetburgers met staatsgereguleerd nieuws en het informele geruchtennetwerk. Betoogd wordt dat burgers, ondanks de collectieve ideologie van de Sovjet-Unie, nieuws vooral inzetten om hun eigen positie in de samenleving te handhaven. In het werkstuk wordt beschreven hoe burgers deze twee nieuwsnetwerken gebruikten en als het ware jager-verzamelaars zich een weg baanden door al het beschikbare nieuws. Geruchten waren een essentiële manier om nieuws te factchecken en hielp burgers om te overleven in deze moeilijke jaren.Show less
De Wetgevende Commissie werd in 1767 opgericht door Catharina de Grote met het doel om een nieuw wetboek op te stellen. De Wetgevende Commissie van Catharina was bijzonder, omdat het nog nooit in...Show moreDe Wetgevende Commissie werd in 1767 opgericht door Catharina de Grote met het doel om een nieuw wetboek op te stellen. De Wetgevende Commissie van Catharina was bijzonder, omdat het nog nooit in Rusland was voorgekomen dat afgevaardigden van alle verschillende economische en sociale standen aan een Commissie mochten deelnemen. Dit samen met het feit dat de Wetgevende Commissie nooit een nieuw wetboek heeft kunnen opstellen, leidde onder historici tot discussie. In deze thesis worden de motieven van Catharina om de Wetgevende Commissie op te richten onderzocht en de invloed van de Wetgevende Commissie.Show less
In 1919 richtte een bonte groep kunstenaars, predikanten en andere intellectuelen de Bond van Revolutionair-Socialistische Intellectueelen op. Met deze organisatie trachtten zij, geïnspireerd door...Show moreIn 1919 richtte een bonte groep kunstenaars, predikanten en andere intellectuelen de Bond van Revolutionair-Socialistische Intellectueelen op. Met deze organisatie trachtten zij, geïnspireerd door de Russische Revolutie, de Nederlandse samenleving voor te bereiden op de in hun ogen onvermijdelijke communistische revolutie in eigen land. In deze scriptie wordt de invloed van de Russische Revolutie op de Bond onderzocht van de oprichting in 1919 tot de ondergang in 1922.Show less
Secondary history education is only one of the many ways for a state apparatus to influence and be involved in constructing historical narratives and public memory. Yet, the state-sponsored history...Show moreSecondary history education is only one of the many ways for a state apparatus to influence and be involved in constructing historical narratives and public memory. Yet, the state-sponsored history aspect of compulsory secondary education plays a highly important role considering its target audience - a country's youth - and because of the clear articulation, widespread distribution and compelling moral framework of state-sponsored textbooks. In this thesis, the recent standardisation and nationalisation policy in Russia serves as a clear example of the increase of state control on history education. Adding to the existing state-sponsored history research on Russian secondary textbooks, this thesis approaches state-sponsored history from a historical perspective by examining the historical background of Russian state-sponsored history, while diving into an in-depth case study of one historical event: the revolutionary period of Russia in 1905, also referred to as the Russian Revolution of 1905. The re-evaluation of this short period of time could be summarised by three successive dominant perspectives in Russian state-sponsored history: two ideological perspectives (traditional socialism and Russian patriotism served by Great Russian nationalism) and one perspective characterised by pluralist revisionism that represents the re-evaluation of Russian history education during the 1990s. In regard to the standardisation period since the early 2000s, the state document called Kontseptsiya appeared to function as the cornerstone of the current educational policy, which is focused on instilling patriotism and re-affirming the status of Great Russia, while legitimising authoritarian values is promoted by certain historical interpretations of particularly tsar Nicholas II and Prime Minister Pyotr Stolypin. As a final point, the Kontseptsiya included the political motivation to apply a new approach to the history of Russian culture as a continuous process of acquiring a national identity that is formed by its political and socio-economic development, which affirmed the role of state-sponsored history in the Russian state policy of social engineering or cultural reproduction to find a post-communist national identity that could measure up to the great power status of the former Russian Empire and Soviet Union. The conclusion of this historical case study of Russia in the theoretical framework of state-sponsored history leads to the awareness of state control on compulsory history education and raises the question of the desirability of international agreement on a universal basic understanding of history in secondary education.Show less
This thesis tries to ascertain the image of Sovjet Russia during 1917-1924 by the Dutch press in the newspapers. This is done by analysing the travel-writings of Marcus van Blankenstein, who later...Show moreThis thesis tries to ascertain the image of Sovjet Russia during 1917-1924 by the Dutch press in the newspapers. This is done by analysing the travel-writings of Marcus van Blankenstein, who later published his experiences in the Nieuw Rotterdamsche Courant. His findings are contrasted with the reports of other journalists in other popular Dutch newspapers at the time. At that time the Dutch society was in a state of 'verzuiling' meaning the people that believed in certain ideologies seperated themselves from people that clung to other ideologies. This created a situation in which four columns coexisted, forming the Dutch society. Each column had it's own radiostation, newspaper and political party. By analysing the way Sovjet Russia was portrayed in the newspapers, this thesis tries to show how the different columns felt about the developments in Russia at that time. There was a great deal of uncertainty about the developments in Russia after the revolution, this thesis also shows the way in which this nescience affected the way Sovjet Russia was portrayed.Show less
