Leiden University Student Repository

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) ≠ Ly, V.
  • (-) = Veerbeek, J.
  • (-) ≠ Psychologie (BSc

Search results

(41 - 60 of 72)

Pages

Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Chin-A-Kwie, Marith 2021
Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De onderbouwing van het schoolkeuzeadvies aan vluchtelingenkinderen: Ervaringen en opvattingen van professionals
Jong, Lotte de 2021
De onderbouwing van het schoolkeuzeadvies aan vluchtelingenkinderen: Ervaringen en opvattingen van professionals
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Vree Egberts, Nicky 2021
Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De onderbouwing van het schoolkeuzeadvies aan vluchtelingenkinderen: Ervaringen en opvattingen van professionals
Geest, Isabella van der 2021
De onderbouwing van het schoolkeuzeadvies aan vluchtelingenkinderen: Ervaringen en opvattingen van professionals
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Bosma, Pauline 2021
Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Garssen, Eva 2021
Vluchtelingenkinderen in het Nederlandse onderwijssysteem: De behoeften van betrokken professionals bij de niveaubepaling en ondersteuning van vluchtelingenkinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Statisch versus dynamisch testen: Inzicht in het denken en de schoolprestaties
Korbijn, Irene 2021
Statisch versus dynamisch testen: Inzicht in het denken en de schoolprestaties
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
CBM-Maze Task: Reflection of reading comprehension skills and association with reading enjoyment
Giangkopoulou, Aikaterini 2020
CBM-Maze Task: Reflection of reading comprehension skills and association with reading enjoyment
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Faster Equals Better? Analyzing Solving Time Patterns of Differently Skilled Children
Haas, Christine 2020
Faster Equals Better? Analyzing Solving Time Patterns of Differently Skilled Children
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
De relaties tussen het leeszelfconcept, leesmotivatie op de leesprestatie van leerlingen in de onderbouw van de middelbare school
Jacobs, Daphne 2020
De relaties tussen het leeszelfconcept, leesmotivatie op de leesprestatie van leerlingen in de onderbouw van de middelbare school
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
HET EFFECT VAN GRADUATED PROMPT TRAINING VOOR JONGENS EN MEISJES BIJ EEN DYNAMISCHE TEST
Westerman, Cynthia 2020
HET EFFECT VAN GRADUATED PROMPT TRAINING VOOR JONGENS EN MEISJES BIJ EEN DYNAMISCHE TEST: ONDERZOEK NAAR HET EFFECT VAN GRADUATED PROMPT TRAINING BIJ EEN DIGITALE DYNAMISCHE REDENEERTAAK OM INZICHT TE KRIJGEN IN HET LEERPOTENTIEEL VAN JONGENS EN MEISJES TUSSEN DE 7 EN 8 JAAR OUD.
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Individuele rapportage bachelorproject 2019-2020
Vries, Amy de 2020
Individuele rapportage bachelorproject 2019-2020
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Individuele rapportage bachelorproject 2019-2020
Puffelen, Iris van 2020
Individuele rapportage bachelorproject 2019-2020
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Individuele rapportage Bachelorproject
Almekinders, Flora 2020
Individuele rapportage Bachelorproject
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Individuele rapportage Bachelorproject 2019-2020
Zwaan, Berk van der 2020
Individuele rapportage Bachelorproject 2019-2020
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
BACHELORPROJECT
Marrewijk, Iris van 2020
BACHELORPROJECT: Individuele rapportage
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Nieuwe ervaringen bij enerverend bacheloronderzoek
Boerboom, Jordy 2020
Nieuwe ervaringen bij enerverend bacheloronderzoek: Persoonlijk ontwikkelingsverslag
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
INDIVIDUELE RAPPORTAGE BACHELORPROJECT 2019 – 2020
Fokké, Chloë 2020
INDIVIDUELE RAPPORTAGE BACHELORPROJECT 2019 – 2020
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Individuele rapportage
Monk, Yanitza 2020
Individuele rapportage
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
INDIVIDUELE RAPPORTAGE BACHELORPROJECT
Vendel, Mara 2020
INDIVIDUELE RAPPORTAGE BACHELORPROJECT
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access

Pages