Leiden University Student Repository

Refine Results

Thesis type

Issued

Language

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) ≠ Ly, V.
  • (-) = Veerbeek, J.
  • (-) = Espin, C.A.

Search results

(1 - 6 of 6)
Dynamisch testen bij hoogbegaafde  kinderen en de relatie met faalangst en IQ-hoogte
De EPALE-NL test: validiteit en implicaties voor  de praktijk
Ieder kind met eigen instructiebehoefte: dynamisch testen bij faalangst en hoogbegaafdheid
CBM-Maze Task: Reflection of reading comprehension skills and association with reading enjoyment
Faster Equals Better?  Analyzing Solving Time Patterns of Differently Skilled Children