Leiden University Student Repository

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) ≠ Nieuwenburg, P.
  • (-) = Mol, S.E.
  • (-) = 2016

Search results

(1 - 3 of 3)
Wel of geen digitaal leesonderwijs in groep 3? Het effect van digitale boeken op de technische leesvaardigheid van zwakke lezers
De bijdrage van oefenen met lezen of schrijven aan de ontwikkeling van ontluikende geletterdheid bij vierjarigen
Het vermogen van leerkrachten om data uit voortgangsgrafieken aan instructie te koppelen