Leiden University Student Repository

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) ≠ Schaefer, R.S.
  • (-) = Mol, S.E.

Search results

(61 - 64 of 64)

Pages

Wel of geen digitaal leesonderwijs in groep 3? Het effect van digitale boeken op de technische leesvaardigheid van zwakke lezers
Steekelenburg, Maaike van 2016
Wel of geen digitaal leesonderwijs in groep 3? Het effect van digitale boeken op de technische leesvaardigheid van zwakke lezers
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
De bijdrage van oefenen met lezen of schrijven aan de ontwikkeling van ontluikende geletterdheid bij vierjarigen
Loon, W.M. van 2016
De bijdrage van oefenen met lezen of schrijven aan de ontwikkeling van ontluikende geletterdheid bij vierjarigen
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Het vermogen van leerkrachten om data uit voortgangsgrafieken aan instructie te koppelen
Hoefnagel, Laura 2016
Het vermogen van leerkrachten om data uit voortgangsgrafieken aan instructie te koppelen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van dopamine en DRD4-genotype op leesmotivatie en leesbegrip
Verheij, Elise 2015
De invloed van dopamine en DRD4-genotype op leesmotivatie en leesbegrip
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access

Pages