Leiden University Student Repository

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) ≠ Steinel, W.
  • (-) ≠ 2019
  • (-) = Koornneef, A.W.

Search results

(61 - 80 of 152)

Pages

Invloed van tekstpresentatie op tekstbegrip en leessnelheid
Blaauw, J.M. 2017
Invloed van tekstpresentatie op tekstbegrip en leessnelheid
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Begrijpend lezen, hoe doe je dat: Een onderzoek naar de effecten van voorkennis en leessnelheid op tekstbegrip
Vis, Jikkelien 2017
Begrijpend lezen, hoe doe je dat: Een onderzoek naar de effecten van voorkennis en leessnelheid op tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Text Characteristics and Individual Difference Factors: Effects on Text Processing and Reading Comprehension
Harpley, Jessica 2017
Text Characteristics and Individual Difference Factors: Effects on Text Processing and Reading Comprehension
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Levenstevredenheid en Uitstelgedrag
Bartelts, Bram 2017
Levenstevredenheid en Uitstelgedrag
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van het werkgeheugen, voorkennis en leeftijd op tekstbegrip
Sommeren, Ruth van 2017
De invloed van het werkgeheugen, voorkennis en leeftijd op tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De effecten van tekstpresentatie en leessnelheid op het tekstbegrip bij het begrijpend lezen
Dalebout, Evi 2017
De effecten van tekstpresentatie en leessnelheid op het tekstbegrip bij het begrijpend lezen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Invloed op tekstbegrip: Een onderzoek naar de invloed van signaalwoorden, het maken van saccades en de leessnelheid op het tekstbegrip
Bak, Angelique C. 2017
Invloed op tekstbegrip: Een onderzoek naar de invloed van signaalwoorden, het maken van saccades en de leessnelheid op het tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De relatie tussen voorkennis, leessnelheid en tekstbegrip bij traditioneel lezen
Remmelzwaal, Annelies 2017
De relatie tussen voorkennis, leessnelheid en tekstbegrip bij traditioneel lezen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van tekstpresentatie op leessnelheid en tekstbegrip
Steen, Maud van 2017
De invloed van tekstpresentatie op leessnelheid en tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van het werkgeheugen op tekstbegrip bij leesapps met verschillende snelheden
Leeuwen, Marijke van 2017
De invloed van het werkgeheugen op tekstbegrip bij leesapps met verschillende snelheden
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Het verschil in tekstbegrip tussen traditioneel lezen en bij het gebruik van RSVP
Veld, Katja op het 2017
Het verschil in tekstbegrip tussen traditioneel lezen en bij het gebruik van RSVP
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Een andere manier van lezen: Invloed van tekstpresentatie op tekstverwerking
Verschuur, Y. 2017
Een andere manier van lezen: Invloed van tekstpresentatie op tekstverwerking
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Lezen met RSVP en de rol van het werkgeheugen bij tekstbegrip
Plas, Lise van der 2017
Lezen met RSVP en de rol van het werkgeheugen bij tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Samenhang tussen intelligentie en perspectiefname bij adolescenten en volwassenen
Bos, Pieter Jan Daniël 2017
Samenhang tussen intelligentie en perspectiefname bij adolescenten en volwassenen
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Hebben leeftijd, geslacht en snelheid van tekstpresentatie invloed op tekstbegrip?
Ait Khouya Lahsen, H. 2017
Hebben leeftijd, geslacht en snelheid van tekstpresentatie invloed op tekstbegrip?
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Onderzoek naar de invloed van voorkennis, leeftijd en geslacht op de mate van tekstbegrip
Dalsum, Lisa van 2017
Onderzoek naar de invloed van voorkennis, leeftijd en geslacht op de mate van tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Tekstbegrip en de rol van het werkgeheugen bij lezen met RSVP
Nuyens, Lieske 2017
Tekstbegrip en de rol van het werkgeheugen bij lezen met RSVP
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van leeftijd, geslacht en werkgeheugen op tekstbegrip tijdens lezen met RSVP
Nijhof, Joia S. 2017
De invloed van leeftijd, geslacht en werkgeheugen op tekstbegrip tijdens lezen met RSVP
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van het werkgeheugen op tekstbegrip bij een woord voor woord tekstpresentatie
Dieben, Janou 2017
De invloed van het werkgeheugen op tekstbegrip bij een woord voor woord tekstpresentatie
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van het werkgeheugen op tekstbegrip bij een hoge snelheid van tekstpresentatie en de rol die leeftijd hierbij speelt
Arens, E. 2017
De invloed van het werkgeheugen op tekstbegrip bij een hoge snelheid van tekstpresentatie en de rol die leeftijd hierbij speelt
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access

Pages