Leiden University Student Repository

Refine Results

Faculty

Thesis type

Programme

Issued

Language

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) ≠ Tromble, R.K.
  • (-) = Leijenhorst, L. van
  • (-) = Kouwenhoven, C.S.F.

Search results

(1 - 8 of 8)
De mate waarin uitstelgedrag voorspeld wordt door mood labeling en accepteren zonder oordeel
Os, Evelien van 2016
De mate waarin uitstelgedrag voorspeld wordt door mood labeling en accepteren zonder oordeel
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Passief en actief uitstelgedrag op de middelbare school: Verklaring van uitstelgedrag aan de hand van de persoonlijkheidskenmerken neiging tot verveling en self-efficacy
Burgers, Tessa 2016
Passief en actief uitstelgedrag op de middelbare school: Verklaring van uitstelgedrag aan de hand van de persoonlijkheidskenmerken neiging tot verveling en self-efficacy
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Invloed van self-efficacy en verveling op actief en passief uitstelgedrag
Duuren, Vera van 2016
Invloed van self-efficacy en verveling op actief en passief uitstelgedrag
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Self-efficacy, verveling en mindfulness als voorspellers van actief uitstelgedrag
Hoorens, Yvonne 2016
Self-efficacy, verveling en mindfulness als voorspellers van actief uitstelgedrag
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Accepteren zonder oordeel en verveling via arousability
Labots, Jochem 2016
Accepteren zonder oordeel en verveling via arousability
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Uitstelgedrag nader onderzocht: Het verband tussen self-efficacy en uitstelgedrag nader onderzocht met mindfulness
Welbedacht, Merel 2016
Uitstelgedrag nader onderzocht: Het verband tussen self-efficacy en uitstelgedrag nader onderzocht met mindfulness
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Spelen self-efficacy, arousability en verveling een belangrijke rol bij passief dan wel actief uitstelgedrag bij middelbare scholieren?
Heerens, Sonja 2016
Spelen self-efficacy, arousability en verveling een belangrijke rol bij passief dan wel actief uitstelgedrag bij middelbare scholieren?
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Verschillen tussen actief en passief uitstelgedrag
Nieuwenhuijzen, Jens van 2016
Verschillen tussen actief en passief uitstelgedrag
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access