Leiden University Student Repository

Refine Results

Faculty

Thesis type

Programme

Issued

Language

Evaluation

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) = Koornneef, A.W.
  • (-) ≠ Bakker-van den Berg, A.
  • (-) = Bakker-van den Berg, A.S. van den

Search results

(1 - 11 of 11)
Het effect van tekstpresentatie op infereren: Een onderzoek naar de effecten van verschillende soorten tekstpresentatie met betrekking tot het kunnen leggen van verbanden in een tekst
Gunther, Yanthe 2016
Het effect van tekstpresentatie op infereren: Een onderzoek naar de effecten van verschillende soorten tekstpresentatie met betrekking tot het kunnen leggen van verbanden in een tekst
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van het werkgeheugen op het tekstbegrip van lezers
Bliek, Vivien van der 2016
De invloed van het werkgeheugen op het tekstbegrip van lezers
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Reading without regressions: speed is crucial for comprehension
Joosen, Marianne 2016
Reading without regressions: speed is crucial for comprehension
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Nog eens terugblikken, of niet?: De invloed van regressies op tekstbegrip
Duivesteijn, Mariël 2016
Nog eens terugblikken, of niet?: De invloed van regressies op tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van een oncontroleerbare leessnelheid en het niet kunnen maken van saccades op tekstrepresentatie
Jongh, Jacoline de 2016
De invloed van een oncontroleerbare leessnelheid en het niet kunnen maken van saccades op tekstrepresentatie
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De verschillen tussen en de invloed van persoonskenmerken op tekstbegrip bij lezers
Boe, Demi de 2016
De verschillen tussen en de invloed van persoonskenmerken op tekstbegrip bij lezers
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Tekstrepresentatie en tekstbegrip: De invloed van tekstrepresentatie op het tekstbegrip van lezers
Brant, Naomi 2016
Tekstrepresentatie en tekstbegrip: De invloed van tekstrepresentatie op het tekstbegrip van lezers
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Het effect van tekstpresentatie op tekstbegrip: De rol van klassiek lezen, non-regressies, non-saccades, en zelfgekozen en gedwongen leessnelheid
Janssen, Emmie 2016
Het effect van tekstpresentatie op tekstbegrip: De rol van klassiek lezen, non-regressies, non-saccades, en zelfgekozen en gedwongen leessnelheid
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Hoe het werkgeheugen tekstbegrip beïnvloedt tijdens snellezen
Driesprong, Janine 2016
Hoe het werkgeheugen tekstbegrip beïnvloedt tijdens snellezen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Het effect van het maken van regressies op het tekstbegrip
Kasteren, Yvonne C.H. van 2016
Het effect van het maken van regressies op het tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Lay-out en tekstbegrip: Het effect van regressies, progressies en saccades op het tekstbegrip
Joosse, Erica 2016
Lay-out en tekstbegrip: Het effect van regressies, progressies en saccades op het tekstbegrip
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access