Tra la fine del XX e l’inizio del XXI secolo, l’Italia è stata al centro di grandi cambiamenti demografici e socio-culturali in seguito all’aumento del numero di arrivi di migranti e rifugiati in...Show moreTra la fine del XX e l’inizio del XXI secolo, l’Italia è stata al centro di grandi cambiamenti demografici e socio-culturali in seguito all’aumento del numero di arrivi di migranti e rifugiati in cerca di una vita migliore e di opportunità di lavoro in Europa centrale. L'obiettivo centrale di questa tesi è di esplorare come la letteratura ed il cinema italiano approcciano il tema dell’immigrazione. La domanda di ricerca è dunque la seguente: in che modo viene trattato il tema dell’immigrazione in generi letterari e cinematografici diversi? In particolare, verrà analizzato in che modo (e perché) le diverse modalità narrative e generi cinematografici e letterari degli ultimi anni (2015-2020) riescano ad approcciare questo tema. La scelta del genere narrativo, influisce sulla modalità di rappresentazione di personaggi e luoghi, ed influisce sullo spessore con cui il tema viene trattato? Inoltre, ha importanza se chi scrive abbia vissuto da vicino, o meno, il viaggio migratorio? Le opere vengono narrate da chi è partito dal proprio paese per emigrare in Italia, oppure da chi sia in Italia e “accoglie? Al fine di rispondere alla domanda di ricerca centrale, e le varie sotto domande nella tesi sono state analizzate tre opere diverse: il film comico Tolo Tolo (2020) diretto da Checco Zalone, il documentario Fuocoammare (2016) diretto da Gianfranco Rossi e il romanzo Adua (2015) scritto da Igiaba Scego. Questa analisi viene fatta attraverso il metodo di lettura ravvicinata nel contesto di genre theory e imagology.Show less
Until this moment the presence of female friendship, in contrast to male friendship, in Italian literature has been very rare. That is why in this thesis the topic of female friendship in Italian...Show moreUntil this moment the presence of female friendship, in contrast to male friendship, in Italian literature has been very rare. That is why in this thesis the topic of female friendship in Italian literature will be examined, focusing on one novel in particular, “L’amica geniale”, which lends itself perfectly to analyse this phenomenon. In the first chapter of the thesis the authoress Elena Ferrante and her writings will be introduced. This is necessary because her novels have been published very recently. The second chapter is dedicated to the narratological analysis of the novel, which is necessary to get a complete overview. The analysis of “L’amica geniale” will be able to show how female friendship is related to the process of personal identity and how this is expressed in Italian literature. This is why in the third chapter the focus will be on the Bildungsroman, which is characteristic for exposing the personal development of an individual. Comparing the novel to the narrative model of the Bildungsroman will make it possible to examine which aspects and elements of the Bildungsroman are presented in “L’amica geniale”. This will give the opportunity to discuss how female friendship influences the personal development of an individual and to examine how this is exposed in the novel and in Italian literature in general. In the fourth chapter the aspects of female friendship in the novel will be examined. In the conclusion all the statements and arguments will be put into perspective.Show less
