Skip to main content
Leiden University
Student Repository
Home
Submit
About
Select Collection
All collections
Archaeology
Governance and Global Affairs
Humanities
ICLON
Science
Social and Behavioural Sciences
Search box
Refine Results
Availability
Open access
(1)
+
-
Faculty
Faculty of Social & Behavioural Sciences
(8)
+
-
Thesis type
Master thesis
(8)
+
-
Programme
Education and Child Studies (MSc)
(8)
+
-
Issued
2017
(3)
+
-
2018
(1)
+
-
2019
(3)
+
-
2023
(1)
+
-
Supervisor
Bosch, R. van den
(1)
+
-
Broek, Paul van den
(1)
+
-
Christine Espin
(1)
+
-
Denessen, D.
(1)
+
-
Dijken, M. van
(1)
+
-
Dijken, MJ van
(1)
+
-
Goemans, A.
(1)
+
-
Guda, M.C.
(1)
+
-
Hickendorf, M.
(1)
+
-
Hickendorff, Marian
(1)
+
-
Koornneef, Arnout
(1)
+
-
Mol, S.E.
(1)
+
-
Moort, M.L. van
(1)
+
-
Sikkema-de Jong, Marga
(1)
+
-
Vedder, P.
(1)
+
-
Show more
Language
nl
(8)
+
-
Your search
Enabled Filters
(-)
= KLGO
Sort
Issued
Created
Author / Creator
Title
Search results
(1 - 8 of 8)
show grid
show list
save search
Oosterwijk, Carlijn
2023
De effecten van de Universele Instructie voor Lezen op kinderen met leesproblemen
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Janse de Jonge, Martine
2019
Hoe realistisch worden problematische contextopgaven in Nederland beantwoord
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Lunteren, K. van
2019
Monitorprocessen tijdens het lezen die beïnvloed worden door achtergrondkennis en eerdere tekst
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Tinga, Iris
2019
Het effect van de tekstkenmerken in prentenboeken op de orthografie en letterkennis van vier- tot zesjarige kleuters
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Hulleman, Jantine
2018
Lezen doe je samen?: Een onderzoek naar het verband tussen cognitieve en emotionele betrokkenheid van ouders en het leesgedrag van kinderen uit groep 3 en groep 7 en 8
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Koning, Laura
2017
Digitale Prentenboeken met Print Referencing in de Kleuterklas:De invloed op printkennis en foneembewustzijn en de rol van geslacht, leeftijd en executieve functies
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Kooij, Kristel van der
2017
De relatie tussen gepest worden en schoolbetrokkenheid voor studenten in het MBO
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Need, Astrid
2017
De rol van de context, visie en competenties van leerkrachten bij het werken in niveaugroepjes tijdens rekenactiviteiten in groep 1 en 2
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
open access