The diverse and intense usage of the Ganga has caused a big pollution problem to the river. Because the local communities interact with the river on a daily basis, they should be able to reduce the...Show moreThe diverse and intense usage of the Ganga has caused a big pollution problem to the river. Because the local communities interact with the river on a daily basis, they should be able to reduce the pollution.Show less
Dit werkstuk kijkt naar de politiek-commerciële relaties van Indische heersers en handelaren met de VOC in 17e eeuws zuid en centraal Coromandel. Er word hierbij onder andere gekeken naar de...Show moreDit werkstuk kijkt naar de politiek-commerciële relaties van Indische heersers en handelaren met de VOC in 17e eeuws zuid en centraal Coromandel. Er word hierbij onder andere gekeken naar de redenen tot samenwerking en de machtsverhouding in de relaties. De belangrijkste handelspartners van de VOC, Achyutappa en Chinanna, dienen als casestudy. Het onderzoek toont aan dat de relatie tussen de VOC en de handelaren na verloop van tijd veranderd van een individuele samenwerking naar een institutionele samenwerking. Maar de handelaren behielden hun onafhankelijkheid tegenover de VOC, wat duidelijk naar voren komt uit de carrières van Achyutappa en Chinanna. De relatie met de heersers veranderde ook gedurende de periode. De VOC was nauwelijks in staat haar handelsposten te verdedigen zonder de gunst van de vorst. Na verloop van tijd kon de VOC meer privileges afdwingen door middel van geweld, hoewel enkel als de vorst andere militaire problemen had. Geld lijkt de belangrijkste reden voor samenwerking voor zowel handelaren als heersers, en de VOC wist nooit dominant te worden in de regionale politiek of handel.Show less
The People’s Republic of China’s (PRC’s) growing economic power has been frequently linked with its growing political and military power. Academic articles and Indian newspapers interpret China’s...Show moreThe People’s Republic of China’s (PRC’s) growing economic power has been frequently linked with its growing political and military power. Academic articles and Indian newspapers interpret China’s Maritime Silk Road (MSR) policy in threatening and in a non-threatening ways. The dominant discourse interprets the MSR from realist (strategic competition) and liberalist (economic cooperation) perspectives. However, the picture is not as clear-cut as it seems: the literature lacks a constructivist and poststructuralist approach. This paper attempts to fill this gap and considers the study of media representations as an important tool for understanding international relations and the promotion of foreign policy in India. It uses a poststructuralist discourse analysis as a method in the case study on the ‘China threat’ and MSR discourse in four online Indian newspapers. In line with French poststructuralist Foucault, it demonstrates the importance of discourse, identity, knowledge and power. The discursive construction of China as Other in the Indian media is based on historical identity formations. Identity is at the heart the ‘China threat’ discursive foundations: the ‘String of Pearls’ (SOP), India’s neighborhood, China-Pakistan relations and the ongoing Sino-Indian border dispute. In representing the ‘truth’ about the MSR as a future threat to India, the Indian media fails to address China’s participation in global anti-piracy missions. The ‘China threat’ discourse is produced and reproduced for India to domestically implement a strong strategic IOR policy, to invest in the army, and transnationally to deepen diplomatic ties with neighboring IOR countries and to establish a security alignment with the US and Japan.Show less
The thesis discusses to what extent do popular media contribute to the reduction of stigmatisation and discrimination against homosexuals in post-colonial India? The hypothesis is: development and...Show moreThe thesis discusses to what extent do popular media contribute to the reduction of stigmatisation and discrimination against homosexuals in post-colonial India? The hypothesis is: development and expansion of media improves public awareness of the taboo topic of homosexuality which will in turn reduce the stigmatisation. The first chapter describes the socio-legal context of homosexuality in India, explaining the foundations for stigmatisation and discrimination against homosexuals and identifies who the main discriminators are. The second chapter uses Appadurai’s theory of scapes and in particular mediascape to help establish the influence such a scape has in reducing stigmatisation and discrimination against homosexuals in postcolonial India. This chapter draws similarities and conclusions from anthologies, auto biographies and biographies, newspaper articles and magazines, Bollywood films and Indian television. The final chapter is focussed on a case study of a growing influential homosexual social group in Mumbai named Gay Bombay that uses the media as a powerful tool in creating a safe haven for homosexuals since the late 1990s. The results have shown that homosexuality is a taboo topic with the current law criminalising the act. The extent of which media influence public opinion has grown with increased globalisation and the introduction of the internet. Some popular media outlets portray non-glamourized depictions of homosexuals more often than ever before but the stereotypical portrayal of the group is still common. It is definite that the public’s perception is directly influenced by media presentations and so if the media has the ability to promote a positive image of homosexuality one questions why they do not. Word of mouth belief is identified as one of the main problems that prevent change in opinion. Changing several million people’s opinions on such a taboo topic is a distant dream for homosexuals, especially whilst the law is still in place. One questions whether India has the political will to repeal its anti-homosexual legislation even if the media increases positive awareness of homosexuality.Show less
Throughout history, globalization has become an intrinsic phenomenon in the development of world cultures and societies, connecting and driving the world communities ever closer together. An active...Show moreThroughout history, globalization has become an intrinsic phenomenon in the development of world cultures and societies, connecting and driving the world communities ever closer together. An active role in this process has been played by language. The speed at which an international language, such as English, is spreading around the globe is becoming more and more evident in the daily life of every individual. The widespread use of this language as a lingua franca at an international level can be directly related to the strong political and economic imprint that the United Kingdom and the United States of America have had throughout the past centuries. During the course of the Era of Colonialism and Imperialism, western languages were forced upon countries and cultures by military coercion in order to facilitate the exploitation of colonies and be able to economically support the European markets. The spread of western languages in colonized countries gave way to language imperialism, a term coined by the famous scholar Robert Phillipson in 1992. The status of the English language however, has shifted from a colonial imposed language towards the role of being an internationally spoken language, which is now mainly considered as related to science, technology, modernity, and for poor people as a chance to escape poverty and oppression. For this reason, the question is posed of whether English still represents an example of language imperialism within non-native English speaking countries. English as a language has become so powerful and widespread that Matthew Parris described it, as “a seismic event in our species history” because no other language has ever predominated over others and approached universality (Watson 260). The dominance of one language is of special concern within the context of local languages and minority language groups as well as within the education systems of multilingual countries. India represents a suitable example when talking about this matter, in that the country has made significant use of English domestically and internationally promoting its importance at every social level. McKay sees the position of English in the world, as “a result of a series of interwoven factors and a complex process brought about by those who actively promote the language and those who consciously choose to learn it” (24). Thus, it can be stated that the most effective way to spread English is through education; however, also the most precarious one. Multilingual countries such as India see English language of paradoxical nature. On the one hand it is considered as a language of progress on the other hand it is a “language killer” of local languages. Hence, it is of great importance that language policies in the education system are implemented in order to safeguard the status of minority languages, preventing them from vanishing while also ensuring language rights to minority groups. The main goal of this paper is that of analysing the role of the English language as a global and imperial language in India, by assessing the impact of its influence in the lives of the students from minority groups, despite the conflicts that arose as a consequence of the implementation of the Three Language Formula by the Indian State. An analysis about language rights and language policies will be provided to gain a better understanding of the importance of exclusive linguistic rights, which are not yet implemented in the Indian constitution. Furthermore, the school system in India will be described by comparing statistical data about school enrolment, literacy rates as well as the diffusion of the English language among Indian schools as an increasing medium of instruction and the effect English language teaching has on students. Lastly, a case study of the Indian state Karnataka will be described in order to illustrate the problems related to the implementation of language policies leading towards debates over language choices in the education system. This will be done in order to draw the conclusion that even though India is known and proudly presents itself as a multilingual country embedded with highly diverse cultures, a homogenization of languages will be difficult to avoid within an increasingly globalizing and modernizing world. Arjun Appadurai brings about a significant truth, when he states that: “at the heart of globalization is the tension between cultural homogenization and cultural heterogenization” (Appadurai 295).Show less
Bachelor thesis | South and Southeast Asian Studies (BA)
closed access
The Hindu-Muslims relations are different in India and on Bali. The reason why this is, is the fact that ideologies in these areas when it comes to Hindus and Muslims dealing with each other differ...Show moreThe Hindu-Muslims relations are different in India and on Bali. The reason why this is, is the fact that ideologies in these areas when it comes to Hindus and Muslims dealing with each other differ. While in India the difference between the two groups are empathized and the inequality between the two religious groups is clear, on Bali it is the similarities between Hindus and Muslims that are stressed and there is no clear inequality between the two religious groups. Why the ideologies are different can be accounted for by the history of the two areas. In India, there was a time when Muslims invaded the country and ruled over them for more than three hundred years. It assumed by the Hindus in India that the Muslims in their country are descendants from the invaders and because of it they are enemies. On Bali, Muslims and Hindus have learned to live in harmony. They feel like they belong to one group. The economy on the island is dependent on an harmonious relationship between the two religious groups.Show less
In dit onderzoek wordt gekeken naar het verschil in probleemgedrag tussen kinderen uit een hoog en laag SES in India. Daarnaast wordt onderzocht of kinderarbeid een mediërende factor is tussen SES...Show moreIn dit onderzoek wordt gekeken naar het verschil in probleemgedrag tussen kinderen uit een hoog en laag SES in India. Daarnaast wordt onderzocht of kinderarbeid een mediërende factor is tussen SES en probleemgedrag. Ten eerste wordt verwacht dat kinderen uit een laag SES meer internaliserende en externaliserende problemen hebben dan kinderen uit een hoog SES. Ten tweede wordt verwacht dat kinderen uit een laag SES meer werken en ten derde wordt verwacht dat kinderen die werken meer probleemgedrag zullen rapporteren vergeleken met kinderen die niet werken. Ten slotte wordt verwacht dat arbeid een mediator is tussen SES en probleemgedrag. In totaal waren er 293 participanten tussen de 10 en 15 jaar oud (M = 12.37 jaar; SD = 1.17), waarvan 137 jongens en 101 meisjes. Van 55 participanten is het geslacht niet bekend. Alle deelnemers zijn scholieren uit de stad Pune in India. Bij hen is de sociaal economische status (SES) bepaald door de school waar ze op zitten. De participanten hebben daarnaast allemaal een zelfbeoordelingslijst van de SDQ ingevuld en ook zijn ze minstens twee keer geïnterviewd om te meten hoeveel minuten ze per dag werken. Uit de resultaten is gebleken dat hoe hoger het SES van de kinderen, hoe minder internaliserende en externaliserende problemen zij hebben. Daarnaast is gebleken dat kinderen uit een laag SES meer moeten werken dan kinderen uit een hoog SES. Er is geen verband gevonden tussen arbeid een internaliserend probleemgedrag. Tussen arbeid en externaliserend probleemgedrag is een negatief verband gevonden. Arbeid blijkt geen mediator te zijn tussen SES en probleemgedrag.Show less
The means of identification of the population determine the institutional practice. The census in India led to the institution of the caste-system in order for the British to better manage the...Show moreThe means of identification of the population determine the institutional practice. The census in India led to the institution of the caste-system in order for the British to better manage the population. Under the Foucauldian governmentality paradigm, this thesis argues that the modern practices used by the government for identifying the population are a continuation of the earlier census method of identification. The extrapolation of characteristics to determine the structure of Indian society was a system that relayed information from the population back to the government through the census. Segregation or exclusion of people who fell outside of the proposed structure presented in the census were homogenised within castes. Contemporary systems for the population to relay information to the government may move beyond the earlier traits of structure. However, as the government becomes increasingly dependent on technology to identify and gain insight into the issues facing the population, the role of technology in providing the government with data becomes an issue. Essentially, the government is in a process of increasing automation in institutions in order to better assess the population. It is capable of putting in place the systems that register the issues facing the population. Yet, as the institutions begin to provide an assessment of the data to the government in order for them to act. Those people within the population who are not registered in- or providing relevant data to – institutions therefore fall outside of the assessment of the government. As they do remain part of the population this thesis will argue that the big data systems (1) are dependent on the means that the government to collects data, (2) do not include the whole population and thus policy recommendations, based on big data assessment, require the government to extrapolate the perceived issues to the whole of the population, (3) the welfare of the population as the end-goal of the government will see a changing role in citizenship when the policy of the government becomes increasingly determined by the information the citizen provides.Show less
After over ninety years of British domination and a bloody partition a new Indian nation emerged. Largely agricultural, with a rural and highly diverse population it was the task of the architects...Show moreAfter over ninety years of British domination and a bloody partition a new Indian nation emerged. Largely agricultural, with a rural and highly diverse population it was the task of the architects of what would become a united India to draft a constitution which would allow these different peoples to live together. Perhaps afraid of further separation but also aware of the need for unity in diversity the Constitution of India was attributed a federal, but also a centrist character. Due to the economic backwardness and political fragmentation it was a commonly held belief at the time that rule by the centre was the best way to improve the whole country’s welfare. Yet less than fifty years later this view has fundamentally changed. The balance of payments crisis showed that India’s development and future economic prosperity lay not in the distribution of investment from the centre to the states but in the active role of states on the global market. As a consequence of this the states have been given or have taken on a larger role in economic development. The question that this thesis will answer is: in what aspects has the liberalisation of the Indian economy changed the relationship between the centre and the state?Show less
The Tehri dam in Uttarakhand, India, is one of the tallest dams in the world. Its purpose is to generate energy and to facilitate irrigation and water supply, mainly to Delhi. The dam has become...Show moreThe Tehri dam in Uttarakhand, India, is one of the tallest dams in the world. Its purpose is to generate energy and to facilitate irrigation and water supply, mainly to Delhi. The dam has become controversial because of the forced resettlement of over 100,000 people, damage to the fragile ecosystem of the Himalayas, seismic activity in the region and the reduced flow of the Bhagirathi River, which is considered to be part of the holy Ganges. The struggle over the Tehri dam does not only concern local issues, as it is at the same time a conflict of ideas concerning different conceptions of the meaning of “development”.Show less
In het huidige onderzoek werd gekeken naar de samenhang tussen sport en gevoel van eigenwaarde en sport en depressie. Er werd ook gekeken of BMI een mediërend effect had op de verbanden tussen...Show moreIn het huidige onderzoek werd gekeken naar de samenhang tussen sport en gevoel van eigenwaarde en sport en depressie. Er werd ook gekeken of BMI een mediërend effect had op de verbanden tussen sport en gevoel van eigenwaarde en depressie. Verwacht werd dat sport positief zou samenhangen met gevoel van eigenwaarde en negatief met depressie, met BMI als mogelijke mediator. In totaal was er data beschikbaar van 293 kinderen uit Pune, India. Voor de huidige scriptie zijn 191 participanten met een hoge SES gebruikt. Er waren 121 jongens en 65 meisjes, van vijf kinderen was het geslacht niet bekend. De oudste participant was veertien jaar en de jongste participant was tien jaar. De participanten hebben driemaal in dagboekvorm de dag ervoor zo expliciet mogelijk beschreven. BMI is gemeten met de hiervoor ontworpen methode lengte/gewicht2, depressie met de SDQ en gevoel van eigenwaarde met de Rosenberg Self-Esteem Scale. Hoeveel de kinderen aan sport deden is gemeten aan de hand van data verkregen uit de interviews. De data is door studenten van de Universiteit Leiden gecodeerd. Uit de resultaten van dit onderzoek blijkt echter dat er geen significante verbanden bestaan tussen sport, gevoel van eigenwaarde en depressie bij kinderen in India. BMI had ook geen mediërend effect. Wellicht sporten de kinderen in India te weinig om positieve effecten van het sporten te ervaren. Of er heerst een ander ‘ideaalbeeld’ in India waardoor eer minder nadruk wordt gelegd op het ‘dun zijn’.Show less
An analysis of three Indian-English novels, researching the functions of spirituality in contemporary Indian-English novels. Reading with religious sensibility, Nadieh Rijnbergen uncovers some...Show moreAn analysis of three Indian-English novels, researching the functions of spirituality in contemporary Indian-English novels. Reading with religious sensibility, Nadieh Rijnbergen uncovers some functions of spirituality. Spirituality represents, among others, a pre-colonial identity which questions modern day neo- or post-colonial identities.Show less
Deze studie heeft onderzocht of mediagebruik samenhangt met internaliserende en externaliserende gedragsproblemen en wat de rol van ouders in het mediagebruik is bij kinderen in India. Verwacht...Show moreDeze studie heeft onderzocht of mediagebruik samenhangt met internaliserende en externaliserende gedragsproblemen en wat de rol van ouders in het mediagebruik is bij kinderen in India. Verwacht werd dat mediagebruik samenhangt met meer internaliserende en externaliserende gedragsproblemen en ook werd verwacht dat mediagebruik met toezicht minder sterk samenhangt met internaliserende en externaliserende gedragsproblemen dan mediagebruik zonder toezicht. De participanten van dit onderzoek waren 293 kinderen uit India tussen de 10 en 14 jaar oud, waarvan 161 jongens en 123 meisjes. Van de overige negen participanten is het geslacht onbekend. De gegevens met betrekking tot het mediagebruik (aantal uur televisie, tablets en computer/videospellen) zijn verzameld middels een dagboek die is ingevuld tijdens een interview met de kinderen. De internaliserende en externaliserende gedragsproblemen zijn geanalyseerd door middel van de Strenghts and Difficulties Questionnaire (SDQ). De resultaten van het onderzoek laten zien dat mediagebruik over het algemeen samenhangt met meer internaliserende en externaliserende gedragsproblemen en dat enkel ouderlijk toezicht niet voldoende is om de negatieve effecten van mediagebruik te modereren. Dit impliceert dat het belangrijk is dat ouders strategieën toepassen zoals bijvoorbeeld regels opstellen of samen evalueren met hun kinderen over het mediagebruik.Show less
In deze scriptie is de vraag onderzocht hoe Sir Edwin Lutyens en Le Corbusier zijn omgegaan met hun ontwerpopdracht voor een nieuwe stad en in het bijzonder de door hun ontworpen gezichtsbepalende...Show moreIn deze scriptie is de vraag onderzocht hoe Sir Edwin Lutyens en Le Corbusier zijn omgegaan met hun ontwerpopdracht voor een nieuwe stad en in het bijzonder de door hun ontworpen gezichtsbepalende gebouwen in India. Hierbij is met name gekeken hoe zij de lokale Indiase architectuur hebben weten te gebruiken en hebben kunnen transformeren op een zodanig wijze dat zij een nieuwe beeldtaal wisten te formuleren die tot op de dag van vandaag weerklank vindt.Show less
In deze scriptie wordt onderzocht wat P.A.S. van Limburg Brouwer (1829-1873) ertoe dreef het Oude India te bestuderen. Daartoe wordt Van Limburg Brouwer op vier vlakken geanalyseerd: als filosoof,...Show moreIn deze scriptie wordt onderzocht wat P.A.S. van Limburg Brouwer (1829-1873) ertoe dreef het Oude India te bestuderen. Daartoe wordt Van Limburg Brouwer op vier vlakken geanalyseerd: als filosoof, als Indoloog, als politicus en als literair schrijver. Deze scriptie laat zien dat Van Limburg Brouwer er een Duits-idealistisch spinozistisch wereldbeeld op nahield, dat uiteindelijk in zijn roman "Akbar" ten volle tentoongesteld werd.Show less
In dit onderzoek zal de acculturatie onderzocht worden die de Grieken hadden op de Indische cultuur na Alexander de Grote. In dit onderzoek zal gebruik gemaakt worden van de Indische astronomie en...Show moreIn dit onderzoek zal de acculturatie onderzocht worden die de Grieken hadden op de Indische cultuur na Alexander de Grote. In dit onderzoek zal gebruik gemaakt worden van de Indische astronomie en beeldhouwkunst als casestudies. In het eerste hoofdstuk zal het begrip acculturatie onderzocht worden. Hieruit zal blijken dat er vier belangrijke punten zijn in de studie naar acculturatie: Cultureel systeem, contactsituatie, de verbindende relaties en de processen van acculturatie. In hoofdstuk twee zullen het culturele systeem, de contactsituatie en de verbindende relaties besproken worden. Uit het onderzoek komt naar voren dat het systeem dat de Grieken in India creëerden Indische elementen toeliet. De contactsituatie was in die periode niet gemakkelijk, India heeft veel geografische barrières die alleen via bepaalde routes genomen konden worden. Hierdoor waren de verbindende relaties tussen Griekenland en India minimaal. In de laatste twee hoofdstukken zullen de Griekse elementen van de Indische astronomie en beeldhouwkunst besproken worden, tevens zal gekeken worden naar de processen van acculturatie die op deze elementen van toepassing zijn. Voor de astronomie geldt dat de Indiërs veel van de Grieken hebben overgenomen, maar dat de kennis die ze overnamen wel is aangepast aan hun eigen normen en waarden. Bij de beeldhouwkunst is er sprake van diffusie. Bepaalde elementen werden uit Griekenland overgenomen, maar wat er overgenomen werd dat bepaalde de Indiërs zelf. Uit dit onderzoek kan geconcludeerd worden dat India niet volledig gehelleniseerd was.Show less
In het huidige onderzoek wordt nagegaan of de sociaaleconomische status (SES) van een jongere samenhangt met de relatie tussen gestructureerde buitenschoolse activiteiten en internaliserende en...Show moreIn het huidige onderzoek wordt nagegaan of de sociaaleconomische status (SES) van een jongere samenhangt met de relatie tussen gestructureerde buitenschoolse activiteiten en internaliserende en externaliserende problematiek. De data zijn afkomstig van 293 jongeren tussen de 10 en 14 jaar oud uit de stad Pune in India (161 jongens, 123 meisjes, Mleeftijd=12.38 jaar, SDleeftijd=1.17). Deelname aan gestructureerde activiteiten is bepaald aan de hand van dagboeken die ingevuld zijn tijdens interviews. De mate van internaliserende en externaliserende problematiek is gemeten door middel van de Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ). Het onderscheid tussen een hoge en een lage SES is gemaakt aan de hand van de scholen waar de jongeren naartoe gaan. Uit de resultaten blijkt dat SES geen modererende factor is in de relatie tussen gestructureerde activiteiten en internaliserende en externaliserende problematiek bij jongeren in India. Wel is er een positieve samenhang tussen gestructureerde activiteiten en internaliserende problematiek te zien voor alle Indiase jongeren ongeacht hun SES. Om internaliserende problemen tegen te gaan, zou aan ouders dan ook aangeraden kunnen worden om hun kinderen buiten schooltijd aan gestructureerde activiteiten te laten deelnemen.Show less
Uit de literatuur blijkt dat er een relatie is tussen sociaaleconomische status en tevredenheid met het leven. In het huidige onderzoek wordt gekeken of de positieve samenhang tussen...Show moreUit de literatuur blijkt dat er een relatie is tussen sociaaleconomische status en tevredenheid met het leven. In het huidige onderzoek wordt gekeken of de positieve samenhang tussen sociaaleconomische status en tevredenheid met het leven ook geldt voor jongeren uit India en of gestructureerde en ongestructureerde fysieke activiteit mediërende factoren zijn in deze relatie. In het onderzoek werd gebruik gemaakt van de gegevens van 293 participanten tussen de 10 en 14 jaar (M = 12.38; SD = 1.17), afkomstig uit Pune in India. Er waren 161 jongens en 123 meisjes. Van negen jongeren was het geslacht onbekend. Bij deze 293 jongeren zijn interviews afgenomen om onder andere sociaaleconomische status, tijdsbesteding en tevredenheid met het leven te onderzoeken. De resultaten suggereren dat er een positieve relatie is tussen sociaaleconomische status en tevredenheid met het leven bij jongeren uit India, maar deze relatie wordt niet gemedieerd door gestructureerde of ongestructureerde fysieke activiteit. Jongeren met een lagere sociaaleconomische status namen meer deel aan ongestructureerde fysieke activiteit, wat een risico kan zijn voor antisociaal gedrag.Show less
In dit onderzoek is er gekeken of er een samenhang is tussen de totale slaapduur en externaliserende of internaliserende problemen en of deze samenhang gemedieerd wordt door de Body Mass Index (BMI...Show moreIn dit onderzoek is er gekeken of er een samenhang is tussen de totale slaapduur en externaliserende of internaliserende problemen en of deze samenhang gemedieerd wordt door de Body Mass Index (BMI). De hypotheses waren dat een kortere slaapduur gerelateerd is aan meer internaliserende en externaliserende problemen, dat een kortere slaapduur gerelateerd is aan een hogere BMI en tot slot dat een hogere BMI gepaard gaat met meer internaliserende en externaliserende problemen. Er deden 191 participanten (121 jongens en 65 meisjes en 5 onbekend)met een hoge sociaal-economische status (SES) in de leeftijd van 10 tot 14 jaar uit India aan het onderzoek mee. Door middel van dagboekinterviews is nagegaan hoeveel uur de kinderen sliepen. De Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ) geeft inzicht in de internaliserende en externaliserende problemen en door middel van zelf gerapporteerde data is de BMI berekend. Uit het onderzoek blijkt dat een kortere slaapduur niet gerelateerd is aan meer internaliserende en externaliserende problemen. Conform de hypothese blijkt dat er een negatieve samenhang bestaat tussen BMI en slaapduur, waarbij een langere slaapduur samengaat met een lagere BMI. Tot slot blijkt dat een hogere BMI samengaat met meer internaliserende, maar niet met meer externaliserende problemen. Vervolgonderzoek dient zich te richten op een longitudinaal design, een ander meetinstrument dan de SDQ en op BMI op basis van gemeten data in plaats van zelf gerapporteerde data. In de toekomst zou een interventie verkend kunnen worden om de slaapduur te verlengen, waardoor de BMI mogelijk omlaag gaat, waardoor internaliserende problemen wellicht verminderen.Show less
