Er komen steeds meer adoptiekinderen met special needs naar Nederland. Hoe deze kinderen zich ontwikkelen in vergelijking met adoptiekinderen zonder special needs en de gemiddelde algemene...Show moreEr komen steeds meer adoptiekinderen met special needs naar Nederland. Hoe deze kinderen zich ontwikkelen in vergelijking met adoptiekinderen zonder special needs en de gemiddelde algemene bevolking, daar is weinig over bekend. Het doel van dit scriptieonderzoek is om adoptiekinderen uit Taiwan in de leeftijd van 4 tot en met 18 jaar (N= 200) te verdelen in wel (n= 54) en geen special needs (n= 146) en ze onderling te vergelijken op de vragenlijst Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) en op enkele vragen die gesteld werden aan de adoptieouders. De onderzoeksvraag luidt: zijn er verschillen tussen adoptiekinderen met en zonder special needs wat betreft de psychosociale factoren gemeten met de SDQ, het gebruik maken van voorzieningen (fysiotherapie, remedial teaching en logopedie), en het volgen van speciaal onderwijs? De resultaten laten zien dat de twee groepen onderling significant verschillen op de volgende SDQ domeinen: problemen met leeftijdsgenoten, prosociaal gedrag, totale probleemscore, ervaren impact van de problematiek, en daarnaast op het gebruik van voorzieningen en het volgen van speciaal onderwijs. Ouders van de special needs adoptiekinderen rapporteren meer problematiek dan de niet special needs groep en de algemene bevolking. Deze bevindingen demonstreren het belang om de kwetsbare doelgroep van special needs adoptiekinderen extra ondersteuning te bieden in de vorm van goede (preventieve) hulpverlening en goed afgestemde nazorg.Show less
