Leiden University Student Repository

Your search

Enabled Filters

  • (-) = Faculty of Social & Behavioural Sciences
  • (-) = Ziermans, T.B.

Search results

(1 - 20 of 68)

Pages

Studenten met hoog functionerend autisme: De relatie tussen sociale aandacht en autisme symptomen met intelligentieniveau als mediator
Beek, Eva N. van 2017
Studenten met hoog functionerend autisme: De relatie tussen sociale aandacht en autisme symptomen met intelligentieniveau als mediator
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
De relatie tussen culturele achtergrond en werkgeheugen op fluid intelligence
Vos, Maxime 2017
De relatie tussen culturele achtergrond en werkgeheugen op fluid intelligence
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Intelligentie en psychische problematiek: Onderzoek naar de mogelijke relatie tussen intelligentie en psychische problematiek
Hard, Kimberley Sarah 2017
Intelligentie en psychische problematiek: Onderzoek naar de mogelijke relatie tussen intelligentie en psychische problematiek
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van geslacht op de relatie tussen executief functioneren en sociaal functioneren bij studenten met autisme
Dijk, Ingrid van 2017
De invloed van geslacht op de relatie tussen executief functioneren en sociaal functioneren bij studenten met autisme
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Objectief en subjectief werkgeheugen in samenhang met schizotypische kenmerken, welke type werkgeheugen is de sterkste predictor
Velde, Lisa van der 2017
Objectief en subjectief werkgeheugen in samenhang met schizotypische kenmerken, welke type werkgeheugen is de sterkste predictor
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Het verband tussen cognitief vermogen en schizotypische symptomen bij kinderen
Snijders, Anouk 2017
Het verband tussen cognitief vermogen en schizotypische symptomen bij kinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Studenten met HFA: De invloed van cognitieve flexibiliteit en theory of mind op studievertraging
Reinds, Heleen 2017
Studenten met HFA: De invloed van cognitieve flexibiliteit en theory of mind op studievertraging
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
De relatie tussen schizotypische symptomen en sociale vaardigheden van kinderen:En de mediërende rol van het psychische functioneren
Lindeman, Marieke 2017
De relatie tussen schizotypische symptomen en sociale vaardigheden van kinderen:En de mediërende rol van het psychische functioneren
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De relatie tussen cognitieve flexibiliteit en stress bij studenten met en zonder een autisme spectrum stoornis
Wit, Mariska P. de 2017
De relatie tussen cognitieve flexibiliteit en stress bij studenten met en zonder een autisme spectrum stoornis
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access
Het verband tussen vloeibare intelligentie en psychische problematiek
Bosland, Cornelieke 2017
Het verband tussen vloeibare intelligentie en psychische problematiek
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Vertonen kinderen met een lagere intelligentie meer schizotypische kenmerken?
Dungen, Denise van den 2017
Vertonen kinderen met een lagere intelligentie meer schizotypische kenmerken?
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Gedragsproblemen gerelateerd aan emotieregulatie bij jonge basisschoolkinderen
Köhlinger, Lilian 2016
Gedragsproblemen gerelateerd aan emotieregulatie bij jonge basisschoolkinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Kunnen intelligentie en verwerkingssnelheid gemeten worden zonder dat cultuur daar een invloed op heeft?
Hadioui, Sarah El 2016
Kunnen intelligentie en verwerkingssnelheid gemeten worden zonder dat cultuur daar een invloed op heeft?
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Voorspellen cognitieve functies schizotypische symptomen bij kinderen en adolescenten in een non-klinische populatie en wordt dit gemodereerd door sociaal economische status?
Hannen, Gaby 2016
Voorspellen cognitieve functies schizotypische symptomen bij kinderen en adolescenten in een non-klinische populatie en wordt dit gemodereerd door sociaal economische status?
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De relatie tussen gedragsproblemen en het werkgeheugen bij jonge kinderen
Bouwmeester, José 2016
De relatie tussen gedragsproblemen en het werkgeheugen bij jonge kinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Samenhang tussen problemen met vriendschappen en grandioos-misleidende psychopathische trekken bij jonge kinderen
Hillebrand, Kayleigh 2016
Samenhang tussen problemen met vriendschappen en grandioos-misleidende psychopathische trekken bij jonge kinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Het verband tussen psychopathische trekken en emotionele symptomen bij jonge kinderen
Kapsenberg, Nena A.A. 2016
Het verband tussen psychopathische trekken en emotionele symptomen bij jonge kinderen
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Executieve functies en schizotypische symptomen: Een cross-sectioneel onderzoek naar de relatie tussen executieve functies en schizotypische symptomen bij adolescenten van 12 t/m 16 jaar
Klees, Carina 2016
Executieve functies en schizotypische symptomen: Een cross-sectioneel onderzoek naar de relatie tussen executieve functies en schizotypische symptomen bij adolescenten van 12 t/m 16 jaar
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
De invloed van gezinsfactoren op het ontwikkelen van schizotypische symptomen bij kinderen van 11 tot 16 jaar
Meer, Andrea van der 2016
De invloed van gezinsfactoren op het ontwikkelen van schizotypische symptomen bij kinderen van 11 tot 16 jaar
Bachelor thesis | Pedagogische wetenschappen (BSc)
closed access
Effect van leerkrachttraining op executieve functies bij kinderen van 4-8 jaar in het basisonderwijs
Meijerink, Lotte 2016
Effect van leerkrachttraining op executieve functies bij kinderen van 4-8 jaar in het basisonderwijs
Master thesis | Education and Child Studies (MSc)
closed access

Pages