Vocalen uit canonieke babbels van Engels en Frans lerende jonge kinderen zijn geanalyseerd en vergeleken. De F1 en F2 zijn gemeten en spreidingsdiagrammen van deze formanten werden verkregen. Ook...Show moreVocalen uit canonieke babbels van Engels en Frans lerende jonge kinderen zijn geanalyseerd en vergeleken. De F1 en F2 zijn gemeten en spreidingsdiagrammen van deze formanten werden verkregen. Ook de vocaalratio is gemeten door de F1 door de F2 te delen. Zowel de verschillende vocalen als de gemiddelden van alle vocalen zijn geanalyseerd. Er zijn geen significante verschillen gevonden tussen de vocaalratio’s van de baby’s uit een Engelse taalomgeving en baby’s uit een Franse taalomgeving. Het resultaat van deze studie biedt steun voor de theorie dat babbelen vooral een universeel proces is, dat tot stand komt door de compositie van het spraakkanaal en de nog niet volledig ontwikkelde controle over taaluitingen en het spraakkanaal.Show less
This paper presents a study of article omission in two types of headlines, focusing on the differences between article omission in printed headlines and article omission in digital headlines. The...Show moreThis paper presents a study of article omission in two types of headlines, focusing on the differences between article omission in printed headlines and article omission in digital headlines. The study is carried out on a corpus of 120 news items collected from ‘De Volkskrant’, with half of the material from the physical paper and the other half from the corresponding digital news items. The research reflects on earlier findings in the field of article omission and presents new findings regarding the differences between article omission in physical and digital headlines and regarding other determiners that can be omitted as well. A theory about shifting the focus of investigation to the realization of articles instead of the omission thereof, initiated by Oosterhof and Rawoens (2017), is further elaborated.Show less
